比較小的一些孩子，畫不明白圖像，但是過於強勁，能把紙戳破的線條跟偏冷色或陰郁的色彩選擇，都表現了他們很多負面情緒。
姜林夕一直翻看著孩子們的畫，通過繪畫心理走入這群孩子的內心，把其中幾個存在比較嚴重的創傷後應激障礙的孩子記錄下來後，開始引導孩子們畫一幅畫。
那副畫是有關於他們的未來，這個未來潛藏著一個心理暗示，會告訴他們災難已經過去，他們活了下來，不會在受到傷害。
「孩子們手拉著手，在漂亮的花園里玩游戲，玩什么游戲呢～」
姜林夕一邊問這些孩子，一邊把漂亮的花園畫出來，其中今日她所看到的孩子都活靈活現的出現在畫紙上。
「黃衣服的是我，是我！」
「哇，我看到我在玩皮球了～」
「這個是我嗎？」
………
姜林夕高超的畫技，那簡易的水彩筆也把孩子們的神態捕捉到，孩子們認出是他們，都興奮的喊了起來，圍著那副畫看了又看才去繼續畫他們的畫。
他們用稚嫩的筆觸模仿著姜林夕的畫作，姜林夕在這時候重點去引導和教授之前她記錄下來的「問題」兒童。
這些問題兒童不僅僅難以走出大災的心理陰影，還存在著被遺棄的一些孤兒問題陰影。
這需要長期去做疏導和引導。
「喜歡畫畫嗎？喜歡就一直畫下去，開心不開心都可以畫畫……」姜林夕引導心理存在很多問題的孩子去喜愛繪畫，懂得在繪畫中尋求心靈慰藉，她耐心的教她們基礎的繪畫技巧，教她們初次體會到繪畫心理療法的美妙性。
「你們會愛上畫畫。」
陸林峰在一邊一直安靜的看著姜林夕耐心的教授孩子們繪畫，這是第一次陸林峰看到姜林夕柔軟溫暖的一面。
接觸過姜林夕的人會知道，她外表所表現出來的冷清和淡漠，好似什么事情都不入她的心，什么人被她拒之千里之外，走不近她。
很多人面對她，都會因為她外在的冷漠不敢靠近她，誤以為她很孤傲，但實際有麻煩拜托她或者真正的去了解她，會發現她有一顆很柔軟的心，對女人和孩子有著極為溫暖對一面。
她的那雙眼睛，清冷淡然，傲視獨立，一直很吸引陸林峰，而今天因為面對一群孩子而散去一些冷漠，陸林峰在里面看到了一些不一樣的色彩，而這些色彩讓他對她更著迷。
……
「畫完了嗎？那我給你們唱首歌吧。」
陸林峰在姜林夕教完孩子繪畫後，不知從那里翻出一個破破舊舊的吉他，然後笑著跟一群孩子表示他也有禮物送給他們。
姜林夕有些意外的看著陸林峰，陸林峰對她帥氣的挑了下眉，似乎知道她會驚訝，然後撥動琴弦給孩子們邊彈邊唱了一首很治愈的中文歌曲。
歌曲的名字就叫《孩子》，姜林夕從沒有聽過，但卻不得不承認這首歌旋律非常美妙，有種很積極溫暖的力量在那里。
作為災後唱給孩子們的歌曲，非常適合，因為很有激勵性，讓他們一切向前看，跟姜林夕用繪畫心理暗示幫孩子們走出焦慮和恐懼一樣，這首歌也是在撫平他們心中的傷痕，鼓勵他們勇敢的面對生命中的苦難。
……
「親愛的孩子，別害怕……」
陸林峰邊彈邊唱，清潤磁性的嗓音帶著一種說不出的味道，迷得姜小艾不要不要的，一直慫恿姜林夕拿手機拍他唱歌，姜林夕雖然也覺得陸林峰的歌聲很有味道，但是拒絕了她這個要求。
為此姜小艾在陸林峰唱完歌後，還賭氣的決定不跟姜林夕說話半小時，姜林夕對此哭笑不得，陸林峰則看著姜林夕對他表演起伏不大的眼睛，確定什么而勾唇笑起來。
「我唱得不比紀南席差吧？」
陸林峰唱完歌突然問姜林夕，姜林夕聽到紀南席的名字，以為他又在針對小鮮肉計較年齡，陸林峰卻突然改口問她，「小艾有沒有喜歡因為這首歌想粉我？」
「嗯？」
聽到陸林峰提姜小艾的名字，姜林夕驚訝了下，然後看著陸林峰露出他知道一切的神情，總算明白他這一天一直盯著她有些怪怪的眼神。
「你都不問我怎么知道的嗎？」
陸林峰看著姜林夕驚訝了下又變得平靜無波的眼睛，忍不住問她好不好奇他為什么知道，姜林夕卻平靜的看著他，並不好奇，也不對他解釋什么。
為此陸林峰有點失望，但又有些興奮，因為他今天終於分清了自己喜歡的到底是誰。
「姜林夕，我喜歡你，只喜歡你，我要重新追求你，只是你。」
陸林峰跟姜林夕坐車返回a市的時候，走下車認真的跟她告白。
「對……」
「先別急著說對不起，聽我說完。」陸林峰打斷姜林夕對她的拒絕語，提到了她上一次的拒絕。
「你說會讓我失望，但是姜林夕，只要是你，我就不會失望。」
陸林峰認真的看著姜林夕，姜林夕在他眼中看到濃烈到能把她吞沒的情感。
「我能猜到你的一些顧慮，猜到你為什么怕讓我失望，但是姜林夕比起一輩子跟你沒有交集，永遠擁有不了你，我願意承擔你覺得會讓我失望的未來。」
……
第79章 成年人了
「今天解剖美術學將進入人體的頭顱，這個單元的重點就是學會觀察人物情緒變化在臉上的表現，簡單來說，就是如何精准的描繪出人物的喜怒哀樂。」
陸林峰第三次告白後的第三天，姜林夕照舊去了a大醫學院實驗樓上《解剖美術學》。
這一天，王昱給姜林夕准備了相關的實驗體，一顆女性頭顱。
面對這顆頭顱，學生們都有些難以接受，齊齊認為這是他們參加解剖課看到最令他們後背發涼的標本，但「姜林夕」這課卻上得「激情四射」。