前排有個姑娘聞言轉過頭來冷著臉說道：「羅靜淑，注意言辭，你是女學的學生不是地痞黑幫。」

羅靜淑立即禁聲了。

清舒聞言笑了起來。羅靜淑，取這名字的人應該希望她文靜淑雅。可結果，本人的性子完全與名字背道而馳。

雅靜淑壓低聲音說道：「小清舒，姐沒哄你，若是有人欺負你你盡可以告訴姐，姐為你出頭。」

清舒看得出來這姑娘是個性子爽利的，故意逗她：「包括王家嗎？」

羅靜淑立即卡殼了。

玄級班的課程表與初級班的不一樣。除了算學跟雜學，還有葯理、詩詞鑒賞、歷史、地理。至於琴棋書畫這些科目，反而都往後靠了。

清舒進來上的第一堂課就是詩詞鑒賞，先生講的是張志和的《漁歌子》

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

青箬笠綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

「張志和多才多藝擅歌詞，工書畫，又能擊鼓吹笛。可惜他的詞只存《漁歌子》五首。這是第一首也是寫得最好的一首，千余年來膾炙人口，成為文人詞里的代表作之一。」

講完以後，徐先生點了清舒問道：「說一說，為什么這首詞經受漫長歲月的淘洗仍傳誦不衰？」

沒想到上課的第一天就被點名，而且還是自己最不擅長的，清舒感覺到來自老師深深的惡意。

見清舒不吭聲，先生沉著臉說道：「拿出左手來。」

這是要打手板心了。

清舒可不願挨打，沉吟了下說道：「詩是有聲畫，猶如畫是無聲詩。我覺得這首《漁歌子》就是一副形象鮮明的畫。」

徐先生有些意外。

見沒說要打手板心，清舒知道自己解說是對的：「山前的白鷺在水上飛翔，漂流在翩翩粉紅色的桃花瓣的水里，肥壯的鱖魚趁著桃花汛在追逐嬉戲。寥寥數筆就將我們江南山川的秀麗以及落英繽紛的景色，寫得這般的生動傳神。而這，就是這首詞能傳頌不衰的原因。」

徐先生屬於保守的一派，她覺得學生就該踏踏實實一步一個腳印學習。所以對跳級這類事，極為反感。這也是為什么她剛才故意點清舒回答問題的原因。不過，清舒的表現倒讓她改觀不少。看來，能連跳兩級確實有過人之處。

雖如此，但徐先生還是板著臉說道：「坐下吧！」

清舒聽得很認真，覺得老師講得好的地方就記下來。不懂的地方畫圈圈，准備下課後詢問老師。

羅靜淑看著清舒做筆記的速度佩服得五體投地。不愧是連跳兩級的人，就是牛。

下課以後，羅靜淑抓著清舒的胳膊說道：「小清舒，你真是太厲害了。」

沒來由的誇贊，讓清舒有些懵。

羅靜淑又道：「小清舒，你能不能將筆記借我抄下。」

她寫字比較慢，所以上課從做筆記。都是下課以後，再借別人的抄。

見清舒看向她，羅靜淑笑著道：「我寫字慢，要記筆記就沒法認真聽講。」

所以她都是下學以後，再借別人的筆記來抄的。

清舒點點頭，將筆記遞給她。