第6539章 伊爾頓貴族學院(126)(1 / 2)

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康昀修沒在顧淺羽的高考志願上干預,但卻很執著的勸她去看心理醫生。

雖然顧淺羽現在看著一切都很正常,可康昀修從心理醫生那邊了解到,精神分裂跟人格分裂並不一樣。

精神分裂的邏輯思維是破裂的,而且行為怪異,情緒不穩定。

通過康昀修的敘述,心理醫生推斷了顧淺羽現在的心理狀態。

根據心理醫生的側寫,她覺得顧淺羽有著很強的邏輯感,對待事物,尤其是家人有著超乎常人的冷漠,也就是感情淡薄。

而且心理醫生覺得顧淺羽做事目的性很強,還有超強的執行能力,以及自制力。

康昀修對心理醫生還是有所隱瞞的,他並沒有說顧淺羽針對盧雪華的所作所為,不過倒是把顧淺羽自己決定上普通大學跟心理醫生說了。

一個十七歲的孩子,竟然不跟家里大人做商量,自己就決定放棄伊爾頓學院的大學,選擇了普通高考。

甚至為了能考個好成績,在康昀修的病房,她都能自我約制著溫習功課。

從這點就能看出來,顧淺羽是一個非常獨立的孩子,她對未來也有著明確的規劃。

心理醫生倒是很想會會顧淺羽,從對方前後巨大的性格反差來看,她應該是分裂出了第二個人格。

這個人格很強勢,也很聰明,但對家人的感情很冷漠。

心理醫生結合康喬這些年的成長經歷,以及康昀修的描述,她給主人格的側寫結果也很貼切,缺愛,膽小,怯懦,而且十分敏感。

因為主人格對現實世界有著極強的逃避心態,所以才衍生出了第二人格。