當然，這並不是說葉修記憶下來的這些知識都是沒有消化的，是葉修不理解，死記硬背的，事實上，葉修學過的每一門知識，都是理解得很徹的。

但理解得再透，那也就只是那一門的知識，而並不是系統化的，葉修覺得，應該要將這些學到的知識，更加系統化的梳理起來，融合起來，這就需要通過某一個方向，某一個領域的研究，在實際運用的過程中才能夠做到。

所以，葉修生出了認真地靜下心來攻讀一個博士學位的想法。

「葉修，看來，你已經想得非常清楚了。」

柯樹人的目光看著一臉真誠，同時眼眸之中透著堅定之色的葉修，終於不再繼續勸說，「雖然從我個人的角度來說，我

覺得你並沒有必要以全日制的方式來進行深造，但是既然你想清楚了，我尊重你的決定！」

「謝謝柯校長！」

葉修終於松了口氣，臉上露出了一抹感激之色。

「不過你可得要記住你說過的話啊，等學業有成之後，一定要重新回到三尺講台上！」

柯樹人強調了一遍道。

他真的有些擔心葉修會成為一個研究型的學者，以他對葉修的天賦的了解，他覺得葉修要是真的潛心到了科研當中，肯定是會有所成就的，到時候要是葉修迷上科研的那種感覺，不願意再回來當老師的話，那就真的是太可惜了。

而這種概率偏偏還挺大的，他這些年可不止見過一個優秀的人才沉醉到了科研中之後，就無心教學了。

以前那些他可能只是有點可惜，但葉修，他會真的感到心痛。

他真的覺得葉修是一個在三尺講台，傳道授業，傳播中醫的一個好苗子！

他作出這種判斷，並不是因為他對葉修的主觀印象，而是憑借他這么多年識人，見人的經驗，感覺得出的，葉修不僅擁有極強的記憶力，擁有足夠豐富的知識量，而且葉修在講台上有一種少有的凝聚目光和注意力的能力，這都是極為難得的作為一個好老師的天賦！

更何況，他聽過葉修講課，他覺得葉修的講課技巧和能力方面也非常的不錯，以後加以磨煉，積累更加豐富的經驗之後，還可能會更上一層樓，成為真正的講壇名匠！

「葉修，我不否認科研也是為中醫作貢獻，但是我們現在更需要的，是一個優秀的傳播中醫知識的好老師，而不是一個科研人才，你以後成為一個優秀的老師，可以為中醫培養無數的科研人才和教學人才，以及救死扶傷的人才！」

柯樹人擔心葉修不夠理解他的苦心，又語重心長地勸說道。

「柯校長，您放心吧，我一定會回到講台上的！」

柯樹人都說到這份上了，葉修哪還不明白柯樹人的意思，他的臉上笑了一下，再次鄭重地向柯樹人作出了保證和承諾。

在他看來，其實柯樹人的擔心完全是多余的，他壓根就沒有想過讓自己成為一個完全科研的道路，哪怕不做一個老師，他也是會選擇做一個救死扶傷的醫生的。