班主任拿出紙巾給寶兒擦了擦眼淚，她的那雙小手太臟了，最主要是衣服都臟了。

垃圾桶里面不知道有多少細菌，這兩個小孩也得回家再換一身衣服了。

「哦。」

她委屈地抽了抽氣。

「老師，都是我的錯。其實是我說垃圾桶里面能撿到小孩，寶兒才會想要撿一個妹妹回家的。」

爹地說男孩子要有擔當。

他要承擔責任。

「撿小孩？」

班主任發現事情更加嚴重了。

這已經不是調皮搗蛋了。

「不是的！是我爸爸說我是從垃圾桶里面撿來的，所以我就想要再撿一個妹妹回去陪著我媽媽。」

聽著他們的辯解。

班主任這才想明白，原來……問題出在這里。

「垃圾桶里面是撿不到小孩的。」

班主任猶豫地說道，「現在也不能把小孩丟到垃圾桶里了，會被警察叔叔抓走的。」

「可是茜茜說要把她弟弟丟到垃圾桶里去。」

寶兒心里很難過，那茜茜會被警察叔叔抓走么？

看來需要教育的還有一個。

班主任將茜茜也列入被叫家長的名單里，是不是二胎對小孩的心理產生了影響。

「茜茜的行為是不對的，你們作為她的好朋友要告訴她，這是錯誤的。」

班主任真是頭疼啊。

「我知道了，老師。可以不叫我媽媽來學校么？我爸爸不要我媽媽了，我媽媽很忙的。」

寶兒的眼中含著眼淚，懇求道。

班主任心一軟。

原來還有家庭問題，父母離婚影響到了孩子。

她現在覺得學校的醫務室配備心理醫生是最正確不過的選擇，不僅這些超常兒童需要心理醫生，連她也想要去接受心理咨詢。