【芭蕾舞校那些事兒】(4)(1 / 2)

作者:ztlr2015年9月19日發表四「孫樂琪、孫樂瑤,出列!」被點到名字的是班里另一對雙胞胎姐妹。

班里包括我們姐弟,共有三對雙胞胎,還有一對是兄妹。

這在舞蹈學校是十分常見的,雙胞胎一塊學,或是兄弟姐妹們一塊學,可以說是普遍現象。

經過了剛才的下馬威,盡管非常害怕,但姐妹兩個沒有敢再磨蹭,雙雙走到了老師旁邊。

兩女都是俏麗的馬尾發,薄薄的連體褲襪裹體,雪肌若現若隱。

xiōng前一對連體褲襪緊緊包裹下的淑乳,似乎要裂衣欲出的,是班里女生不常見的豐滿,而且如花玉容更是一模一樣,不愧是雙胞胎。

我和姐姐雖然長的非常相像,但畢竟是姐弟,男女還是有一些差距的。

但她們姐妹就不一樣了,外人幾乎分不出她們那個是姐姐和妹妹。

她們的眼神秀麗明澈,俏臉如花,白里透紅的冰肌玉膚,十分炫人眼目。

修長的眉毛下,明亮的眼睛顧盼生妍,頰邊的兩個迷人酒窩,未笑已教人迷醉。

真是姿色絕美,體態婀娜,一對絕色佳人,在班里女生中也要排在前幾位。

她們的美臀挺翹而渾圓,將褲襪高高的撐了起來,一看就是有很深的舞蹈功底。

絲質的褲襪,柔滑的貼在了她們一摸一樣的臀部肌肉上,使得她們優美的臀形,在大家的面前展現的淋漓盡致。

就像剛才老師所說,人體是世界上最美的藝術,這絕對是一副世界上最優美的畫卷。

這對雙胞胎的玉腿,也很豐滿結實,特別是褲襪的包裹,更顯修長而有彈性。

在她們兩腿之間的地方,豐滿的身體,形成了一個微微的下陷,而由於她們還穿著內褲,這樣一來,那倒三角的形狀,就在大家的面前,變得若隱若現了起來,有種朦朧的樣子,使得我不由的暗暗的咽了一口口水。

「說出你們的選擇?」江雪慧老師依然是容顏冷淡,配合剛才凶狠的抽打,仿佛李東的慘呼猶在耳邊,一時間讓許多女生,生出了老師很「殘bào」的錯覺。

在老師強大氣場的威懾下,兩姐妹對望了一眼道:「我們……我們……換……」兩姐妹在這幺多同學的注目下,實在是羞於開口,但她們的意思大家都明白了。

「擦!」我心里頓時一跳,姐妹兩個顯然是被剛才李東的慘樣嚇到了,不敢讓老師打她們pì股,無奈之下,只好是第二個選擇了。

「你們誰先來?」江老師問道。

姐妹倆再次可憐的對視了一眼,兩人毅然同時站在大家面前。

但是,剛鼓起一絲勇氣,她們在全部同學的注視下,又有點退縮。

兩人雙目微紅,眼淚若隱若現,羞得真恨不得去鑽地縫里。

此時,林美瑜老師已經悄然端來了一盆熱水,放在了姐妹倆的面前,旁邊凳子上放著兩套嶄新的毛巾,電動刮毛器,和一管刮毛膏。

「兩位同學,不要有什幺負擔。

人體是人身體的外在之美,可觀可賞,人們欣賞它,所以稱之為藝術。

這本來要到裸體芭蕾課的時候講,我現在就簡單說說。

」江老師見姐妹倆很害羞,和顏悅色的開始講道:「人體藝術廣義的概念是以人體為客體,展示人體不同造型的,靜態和動態美感的藝術,芭蕾舞就是其中的一種……」老師用細柔的聲音,娓娓道來人體藝術的發展歷程,說藝術家借用人體語言來崇拜生命、贊美自然、歌頌青春、謳歌愛情、追求自由。

這種創作態度,乃是產生優秀藝術作品的內在動因。

而真正優秀的人體藝術,不會把人引入歧途。

江老師手指著舞蹈室掛著的一些油畫道:「難道米開朗基羅的《大衛》不是以男性陽剛之美、力度感打動人嗎?而羅丹的直接以愛為主題的雕塑,可使人遠離凡塵,而感受到青春美麗,生機活力。

」「我們學習芭蕾舞的目的,就是要走進這個藝術的殿堂,在這個過程中,我們要努力克服一切心理上的障礙,擺脫心靈上的束縛,做一個高潔、純正、雅致的芭蕾舞者……」江老師的話理據充分,極具感染力,不知不覺間,讓大家窺探到了藝術魅力的一個角落,從而順著她的思維引導,放開心靈的阻礙。

我真的有點佩服江老師的說話水平,她的講課讓人聽著入迷、著迷,可以說已經上升到藝術的高度,你在不知不覺間,就會被她引導。

當然,老師只講了這幺一會兒,也不可能讓大家全部放下固有的想法,那應該是一個長期潛移默化的過程,但是心里的障礙卻少了許多。

姐妹倆也聽得非常的入神,一模一樣俏臉上的羞意也慢慢退去。

「藝術歸藝術,但做錯事,還是要接受處罰。

」江老師的聲音再次的趨冷,「兩位同學,我還是念十個數,你們如果還沒開始,換完後,我還是再打你們十下pì股的。