</br>劉長安不想說竹君棠很蠢，除了周咚咚，劉長安很少說人「蠢」。

蠢這個字是形聲字，字從春從雙蟲，「蟲」在漢語里有「動物種類」的意思，雙蟲便代指所有動物，人為裸蟲，鳥為羽蟲，蛇為鱗蟲，虎為毛蟲，龜為甲蟲，「蠢」原本就是指的春天里動物們鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，鬧騰不止的情形……可以解釋為活潑。

周咚咚是小朋友，小朋友和小動物類似，所以稱呼周咚咚為「愚蠢的小朋友」，其實不是說她智力有問題，而是誇獎她。

畢竟「愚」字本義為「不諳熟人情世故」，與「天真」同義，說周咚咚是「愚蠢的小朋友」，其實是誇贊她是「天真活潑的小朋友」。

周咚咚現在年紀還小，自然是不懂的，等她長大了，博學見聞之後，回想小時候種種，念及長安哥哥屢屢稱呼自己為愚蠢的小朋友，便知曉長安哥哥對她的喜愛，每天都誇贊她天真活潑，想必略有羞澀而十分感動，深受鼓勵。

竹君棠年紀也不小了，怎么看都不像天真活潑的小動物，所以不能說她「愚蠢」，她喜歡可愛，喜歡自己是小仙女，順其心意就可。

「我最近在看《資治通鑒》，我對魏無忌，趙勝，黃歇，田文的生平了解了許多，他們都是很了不起的人，難怪司馬光會用長篇大論講述他們禮賢下士的故事。我也要做他們那樣的人。」竹君棠在劉長安身上取得了初步的成就，對未來更有信心了。

「《資治通鑒》沒有用長篇大論來記錄戰國四公子，他們在當時的時代是很厲害的人，但是司馬光只記錄了幾個故事，沒有用長篇大論講述，司馬光的評價也是用的上失其政，奸臣竊國命，至於禮賢下士的故事，更是在別的傳說里記載的多，我推薦你看看《尋秦記》更適合你學習歷史。」劉長安很認真地考慮到了竹君棠的學習能力和需求，推薦了最適合她學習的書本。

「我才不要！」竹君棠毫不猶豫的拒絕，「《尋秦記》拿在手里拍照的時候，一點格調都顯不出來。」

「哦，這樣啊。」

「你覺得我最像戰國四公子里的哪一個呢？」竹君棠很期待地問道。

「不，你像太子丹。」

「你是說我也能收服像荊軻這樣的猛士嗎？」

「你會被荊軻捅三刀。」

竹君棠大失所望的跺腳，「你根本就沒有把我當回事，根本就沒有好好和我說話。」

「你總算對周圍的事物有了正確的認知。」劉長安贊賞道。

竹君棠用力哼了一聲，自己總有一天會讓他刮目相看的，等會兒先讓仲卿去買一套《尋秦記》來看看再說。

劉長安去找周咚咚，周咚咚在仲卿的帶領下去竹君棠的浴室參觀了，因為浴室有一整面牆可以看到水族館里的游魚，只是竹君棠的浴室當然不能隨便讓異性進入，劉長安等了一會兒，帶了依依不舍的周咚咚回去。

「長安哥哥，那里有好多魚我都沒有吃過！」

「不是應該說沒有見過嗎？」

「今天見過了啊，可是沒有吃過嘛！」

「有些魚不能吃的。」

「不知道仙女姐姐養這么多魚，她吃不吃得完？」周咚咚很替竹君棠擔心地皺了皺眉，認真考慮這個問題。

「你放心，她吃不完也不會請你去幫忙吃的。」劉長安要讓她認識到現實的殘忍無情。

周咚咚的希望破滅，十分難過，雖然本來就沒有抱著太大的希望，畢竟不是每一個人都會像長安哥哥一樣。