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第1418章 至高教案！

葉舟笑了笑，點煙道：「我雖然沒當過老師，但我當過最壞的學生！要說什么課能讓我這樣的學生都能聽見去，那我是最有發言權的」

一聽這話，旁邊的沐淺眼神一亮。

葉舟繼續道：「萬變不離其宗，老師的教案大體分為三種，第一就是像剛才楊威那樣，嚴師出高徒！這一種說實話，短時間內效果很好，但時間長了師生矛盾會很嚴重，打擊學習的積極性。」

兩女見葉舟叼著煙跟他們將教學方案，頓時一愣一愣的。

這也太違和了吧！

但他說的好有道理，我竟無言以對。

特別是沐淺，此時仿佛重新認識了葉舟一樣。一雙美目異彩連連。

「那第二種呢？」南宮鈴再次問道。

葉舟接著說：「第二就是以利益相引誘，比如最喜歡的體育課被語文老師占了，然後語文老師布置作業，先做完的就能出去玩。這就是能提高學生的積極性。」

「一般的老師都會采用第二種方案，因為第三種太難了！要看老師的樣貌、天分才能成功！」

「所以，我覺得等會兒呂青絕對會以利益引誘學生記單詞，她的成績會很不錯，將楊威狠狠踩在腳底！」

一聽這話，南宮鈴和沐淺都沉默了！

呂青如果用這一招，再加上沐淺設計的教案，那就真的無懈可擊了。

「那第三種呢？你說很難是怎么回事？」南宮鈴見他嘴角帶著自信，忍不住又道。

葉舟笑著看向沐淺：「第三種，就是快樂學習！不用高壓，不用理由。培養學生的興趣，他們自不而然就會去學，這也是教育界的至高教案，其實很多學校都在做，但成功的真的太少了！」

「快樂學習？」兩人再次一愣。

這聽起來很簡單的四個字，甚至有點小中二，但做起來可真不是一般的難！

「你這么一說，我明白了。這也太難了吧！每個學生的興趣都是不一樣的！你培養一個可以，培養一群，而且這么短的時間，怎么可能做到啊！」南宮鈴頓時垂頭喪氣。

旁邊的沐淺也跟著點頭：「其實一中也一直主張這個教案，可老師一旦松散下來，極容易讓學生跟著懶惰，從而影響教學質量。很多老師一開始都是采用這樣的辦法的，但最後收效甚微。」

「所以我才說，這一條教案，是要看老師的！全國那么多所學校，真正能成功的老師也不過十幾個。」

葉舟笑著點頭：「這條路很難，我也不是讓你以後教書這么做，而是這堂公開課，我們也可以用這個至高教案，完虐呂青！」

「到底怎么做，你快說啊！就知道吊胃口！」南宮鈴一臉不爽。

沐淺則是一臉期待。

葉舟彈了彈煙灰道：「我剛才說了，要選這種方案，是看人的！這里的看人可不是表面的意思，老師要長得親民！什么意思呢？」

「就是要能讓學生看著就討厭不起來，然後脾氣也溫和，再然後就是課堂要有趣！只有學習的興趣打敗了其他玩樂的興趣，那學生自不而然就會主動學習了。」