第六三七章巡視
秦雷並不是說笑，雖然他已經為各部門制定了細致周密的行政規范，只要照著做就會大差不差，等熟練以後更會大幅度提高效率；還大幅提升那些微末小吏的地位，以激發起這些真正做事之人的積極性。
生恐那些初掌權柄的菜鳥們胡來，秦雷還強制性削減了他們的權力，把財政權、人事權、以及大部分政事決定權都收歸皇家，由天佑陛下領銜，新任首輔王安亭、次輔周廉犇、三殿下秦霖、以及剛剛入閣的王辟延，四位大學士具體掌管。
他對眾位師生明言，所有人的官職都帶著個『行』字，明明白白告訴天下人，他們都是見習生。從現在開始到天佑四年，是在場所有人的見習期，每季度一小考，每一年一大考。
每次小考不合格，便會被降一級，三次小考不合格或者一次大考不合格者，則會被一擼到底，重新成為無品無級的白頭百姓。
為了保證考核的效果，秦雷頒布了史上赫赫有名的『考成法』，按照他的習慣，自然會頒布總則細則幾十條，以便讓受考官員無論遇到何種情況，都能有章可循。當然犯了什么錯誤該受什么罰，也一樣明明白白。
但實際上這事兒說起來也很簡單。比方說一個尚書，每個工作年度開始前，就得把本部每季度要完成的任務一一列明，抄錄成冊，一式三份。自己留一份，內閣那里留一份，再送給王府一份。到了季度小考時，如果完成率沒有超過九成，那么不好意思，下個季度當侍郎吧。
如果降為侍郎後也沒完成下一季的任務，下下個季度就繼續降為員外郎；若是成了員外郎還不合格，這下倒不用再降為主事了，因為可以直接滾蛋回家種紅薯了……
當然有聰明人會說，俺們可以把任務定低一點嘛，哪有自己為難自己的道理？不好意思，陰險的武成王殿下早想到這一條了，他會親自根據情況，直接向各部尚書下達年度任務和季度任務，讓你腳不沾地的從開春忙到過年。
這法令的適用范圍近似於無窮大，從中央六部到邊遠山區皆受其約束，如不照辦，一概都照章處理。
這發令一經頒布，便有不少人認為一季度考核一次太過不近人情，恐怕會導致官員貶黜過於頻繁，不利於朝政的穩定，但秦雷認為這批見習官員太過稚嫩，所能操辦的政務也著實有限。還不如給定些難度較低卻相當密集的目標，再通過頻繁的考核，使官員們加速成長。
當然秦雷也知道，規矩是次要的，能執行起來才是關鍵，否則再好的計劃都是白費，因此他成立了考成總署，自己親任署長，專門審查各部的績效成績。
按說雙管齊下，應該不會出什么問題。
但這世上應該的事情多了，真正能遂願的卻沒有幾個。事情一旦啟動，重重可預估、不可預估的風險都會層出不窮，到底是功敗垂成還是功成名就，現在完全是未可知。
開弓沒有回頭箭。既然已經到了這一步，就只能硬著頭皮走下去，至於結果怎樣……三分天注定，七分靠打拼吧。
懷著惴惴的心情，秦雷把清河大學堂的師生送上了朝堂，來不及繼續為他們的前途擔心，他便馬不停蹄的離京，率領著新組建的第一軍，踏上了巡視全國的旅程。
除了遍覽民情，收集第一手資料當作決策參考外，更重要的目的是穩定半年來日趨混亂的局勢，並為接來下大刀闊斧的改革變法造勢。
每到一地，秦雷都會接見當地士紳望族，向他們闡明既得利益不受損失的大原則，並承諾將保護私有財產寫入大秦律之中，給惶惶不安中的地主老財們吃了顆大大的定心丸。
他還會走訪鄉里百姓，悉心的關懷民生如何，吃穿用度的缺口有多大，並不厭其煩的向他們宣告，朝廷將不再按丁征稅，而是改為按照田畝計量。
告訴他們朝廷將從天佑二年春天開始，在全國范圍內重新丈量土地，全國的田主都按自己的田畝數繳稅。以後每三年丈量一次，以確保課稅數量的准確性。
還告訴他們，除了朝廷征收的田稅與徭役之外，將禁止任何組織和個人，向百姓收取任何名目的苛捐雜稅。其實還有更重要的改革，但他擔心百姓一時不能理解，便暫時未說。可就這寥寥數語便已是大快人心，讓飽經苦難的老百姓重新有了盼頭。
可能有人要問了，秦雷按畝征稅，對那些地少甚至無地的貧農佃戶來說，當然好的不能再好，可那些家有良田千百頃的富戶們樂意嗎？他們當然在這件事上吃了虧，但秦雷向他們許諾，將對公眾發行不定向國債，也就是說那年利八厘的長期債券，不再只是歸屬於特定對象的盛宴，那些實力不夠強勁的中小富戶也同樣可以在其中分一杯羹了。
債券發行半年來，形勢已經發生了根本性的逆轉，皇家對李家和文官集團接連的壓倒性勝利，讓人們終於認清形勢，明白皇家興盛是不可阻擋的潮流。
在這樣的大背景下，以朝廷信用作擔保，用武成王在復興衙門份額作抵押，靠每年的國庫收入償還的高息債券，在秦國上下眼中，無異於下蛋金雞一般！想想吧，高額的回報，只要國家還在就有效的超強穩定性，即是放在今天也會讓人趨之若鶩，更何況投資手段匱乏的千年以前呢。
能得到王爺這個承諾，富戶們發現一進一出之間，還是大大有得賺，甚至有人暗暗盤算著，把家里的田地賣出一些，兌換成現銀去買。比起靠天吃飯還經常招人眼紅的土地，這些旱澇保收、且可以悶聲發大財的債券，自然更加招人喜歡。
既然大家都滿意，富戶們也不會再去計較那些多交的田租……何況王爺許諾的二十稅一也著實不高，完全可以接受。