交流個屁啊

他們就是搞搞文學歷史的研究,寫個論文,弄個學術,教個學生,可說到寫詩寫小說,他們當然是有自知之明的,那是肯定比不過張燁的,這廝的小說銷量上百萬這廝的詩歌文章紅遍大江南北連國內一些著名文人作家都公開發表過評論非常欣賞張燁的作品這還交流什么啊交流

沒人敢跟張燁比這個

誰都知道,在這方面,他們是肯定比不過的

閆建濤轉移話題道：「我說的沉淀,不是詩歌水平,而是對於文學和名著的吸納總結與浸淫……」

吳則卿打斷道：「張燁品三國》,閆教授看過吧？」

「這……」閆建濤又一次被噎住了,半天沒吭聲。

下面眾人也面面相覷,是啊,忘了這茬兒了,張燁品三國》不就是張燁的代表作品么,收視率也被市場認可了

甄書全接過話,「張燁品三國》我也看過幾集,里面的東西很多說的都不錯,但也有很多是有爭議的,眾多學者沒有給出過結論和定義也沒有歷史考究的推斷,可張燁都在節目里說了,從某種角度上看,確實,這個節目很吸引老百姓,因為分析角度很新奇,可真要從學術嚴謹這一塊考慮,那就不行了,作為一個綜藝歷史類節目,這是好欄目,可作為學術講座,那就有爭議了。」

閆建濤嚴肅地點頭,「學校跟電視不一樣,電視講究收視率,會弄一些嘩眾取寵吸引眼球的東西進來,但一個學校,一個講師,最重要的就是嚴謹,沒有定論的東西是不能傳遞給學生的,這是誤人子弟。」

剛才張燁一直沒說話,但這會兒,這話,他可不愛聽了,微笑道：「您兩位這些話我可不敢苟同,其一,我的《品三國》我沒有覺得不嚴謹,如果你們覺得有,哪個地方,可以提出來,咱們探討一下,其二,我承認學術應該嚴謹,但這個嚴謹並不是沒有定論的東西就不能說不能講,那些沒有解開的數學猜想為什么會被提出來？也沒有人解開啊,這也算學術不嚴謹？那些物理定律,很多在之前也沒有過一個合理的解釋和認證,但他就是客觀存在的,提出這些定律和猜想的人也是不嚴謹？我覺得不是,學術,本來就是一個分析、推斷、得出結論的過程。我是一個主持人,我知道什么話該說什么話不該說,我也知道電視上要說什么話,課堂里要說什么話,沒有定論和推斷的東西,我會提前告訴學生們,而不會把我的想法強加給大家。」

一番話下來,張燁說的不卑不亢,有理有據。

吳則卿在旁邊看得輕輕點頭,「小張老師主持過這么多優秀的節目,這點分寸還是有的,怕他誤人子弟,這個擔心多余了吧。」

底下有個年輕的副教授則心中翻了白眼,你知道什么話該說什么話不該說？扯你的淡去吧你要是真知道這個,你也不會在今年廣電「黑名單」第一位了啊

又有人提出不少否定意見。

「如果錄用張燁,他的課時保證不了吧？」

「這兩個星期小張可以保證,你們當他是個代課老師就行了。」

「可是下學期呢？他再去主持節目去忙別的,學校這邊……」

「下學期再議,先看看學生們的反響,如果學生們普遍反映教學不理想,我會再另請高明的。」

「吳校長,還是不妥吧,這個學期沒有幾天了,馬上就該選修課的考試了,除非張燁每天都安排課程,一天講一次大課,否則……」

「我之所以找張燁老師,就是看重這一點,我也是希望他可以一天一課,聽說小張老師可以脫稿一天連續錄十幾期節目,相信沒有教案的情況他連續講十幾天的課,也不是什么難事吧？」

這次沒用張燁說話,都被吳則卿一一回駁了。

底下中文系的眾人也都越來越沒話了。

末了,吳則卿道：「好了,大家表決一下吧,不同意張燁任教的請舉手。」

老教授閆建濤舉手了。

常凱歌和甄書全對視一眼,都沒動。

其他,還有兩三個中文系的人舉手反對。

其實,剩下的人也都不認同張燁這個半路出家的門外漢的,學術領域同樣很講究出身,更何況張燁那臭遍全國的惡名,大家也都不喜歡他。可是他們沒有舉手,因為沒辦法啊,吳校長那是擺明了要用張燁的,他們就算都舉手反對了,也一點作用都沒有,吳校長有一票決定權的

吳則卿笑笑,「好,那就定了,小張,一會兒我帶你熟悉一下課堂和學生,明天開始看你的了。」

張燁鄭重其事道：「不會讓您失望的。」

閆建濤還是不同意,「吳校長,這件事……」

吳則卿瞅了眼他,「要不然閆教授你給《古典名著鑒賞》代課？」

閆建濤沉默了,「…這一塊我研究不多,我也沒有這個時間。」

「那就交給小張老師吧,這是我能想到最合適的人選」說著,吳則卿雍容不減,語氣卻強勢起來,「有意見你們可以保留,但我希望明天張燁老師上班的時候,大家能多多配合他,畢竟小張初來乍到,很多不懂的地方大家得照顧照顧。」一看手表,吳則卿表情又柔和了下拉,微笑道：「好,散會吧。」

大家不說什么了,起身離席。

吳則卿對張燁伸出手,「歡迎加入北大。」

張燁正色地和吳校長握手,「我的榮幸。」