「張燁」

「請接受一下采訪」

「我是京華時報的記者」

「張燁老師,請問你知道今天你的言論將會引起多大的震動嗎？」

「這是你第一次作為大學講師的第一堂課,你就拋出了這么驚人的言論您認為有多少人能接受你的觀點？」

「張老師」

「請談一談感想」

「您今天太語出驚人了不是語出驚世請問您以前為什么沒有提出過這類觀點？是剛剛才發現您所謂的紅樓夢》的驚天秘密嗎？」

張燁抬抬手,「麻煩讓一讓,今天我不接受任何形式的采訪,有需要的話,你們聯系北大相關人員,系里同意我才能回答你們,抱歉,讓一讓。」他現在的身份不是主持人,而是一個北大講師,接受采訪的話必須得慎重,這邊的體制性質可和電視台不一樣,校方原則上是不鼓勵教師接受非正式采訪的。

保安也趕快過來維持秩序了。

末了折騰了七八分鍾,張燁才在保安的護送下離開了禮堂,就是上一堂課而已,可感覺跟打仗似的啊,張燁哭笑不得,他本想下了課跟吳校長常主任他們交流一下呢,校領導和系領導都來聽他的公開課了,他一聲不響走了也不合適啊,可是也沒辦法,他現在已經找不到人了,左右看看,只好快步躲開人回了自己的辦公室。

另一端。

禮堂內的側門專用通道。

吳則卿和常凱歌他們往外走,同行的還有一個攝像人員和一個北大官網的工作人員,邊走邊說。

「全程記錄了？」吳則卿問。

那四十歲左右的攝像道：「是的,都拍攝了。」

網站那工作人員恭敬道：「吳校長,按說北大以往的所有公開課,按照慣例是都會發布到北大官網的,也是對咱們的一個宣傳和展示,可是這次張燁老師說《樓夢》的課,是不是…不發了？」

吳則卿柔和地笑,「為什么不？」

系書記甄書全道：「這堂課信息量太大了,而且也不能證明張燁觀點在學術上的真假,如果拋出去的話,難免會引起亂子啊？現在也就少數一些學生們被張燁說服了一點點,還都不是完全相信呢,更別說其他人了,更別談其他教育界人士和文學圈的專家了,還不得炸了鍋啊？」

常凱歌唏噓道：「現在已經快炸鍋了,就算咱們不發,那些記者回去也得寫稿子,我看啊,還不如化被動為主動呢,咱們先發上去,至少有個張燁詳細的觀點闡述,否則要是有記者斷章取義,引起的反面議論會更大」

吳則卿道：「常主任說得很對,就像張燁說的一句話,理兒是越辯越明的,有爭議是好事情。」

閆建濤眉毛都立了,不贊同道：「真的沒問題嗎？如果弄不好,咱們北大可就變成所有人炮轟的對象了畢竟現在張燁是咱們北大的講師,他的觀點一出來,出了多大的禍端咱們北大都得兜著了？而且小張的觀點現在也不完善,也還沒有闡述完全,他這么年輕,別再頂不住外界的壓力,到時候後面的課程一塌糊塗了,是不是先推遲幾天再發？再看看張燁有沒有新證據？」

吳則卿斷然道：「呵呵,不必等幾天了。」對那網站工作人員道：「整理一下視頻文件,回去就發上。」

「是,吳校長。」那人領命。

然後吳則卿才對閆建濤道：「閆教授,我知道你一向以學術嚴謹著稱,但是樓夢》這一塊的學術本來就嚴謹不了,本來就有著各種各樣未曾解開的謎團,這時候,嚴謹已經並非第一要素了,大膽的觀點和論證,才是最需要的,我相信小張老師也是希望外界和紅學界能對他質疑的,這樣,越分析越論證,多方發言多方交流闡述觀點後,才能更清楚地解決那些謎團,這是好事兒。」說著,她笑了,「至於小張老師能不能頂住壓力頂住質疑,我想,是不需要擔心的吧？」

什么都能擔心,什么都可能會出問題,但唯獨抗壓能力上,張燁這沒心沒肺的主兒是不可能會有問題的

曾教授聞言,樂了樂,「閆教授大概是不太知道小張老師的事跡,那次飛機遇到劫機,張燁一個從來沒開過飛機的人愣是在最關鍵的時刻挺身而出驚險地將飛機降落了,救了百十條人命,這個人的心理素質,是不能用常理度之的

常凱歌和在場其他老師跟北大工作人員,顯然也是聽說了一點張燁的傳奇故事的,表情也泛起苦笑。

當然,有些事大家都默契地沒有說,你還怕張燁扛不住壓力？他兩次直播中一次罵了領導一次罵了廣電,這么大的壓力下張燁還沒心沒肺地一天一首罵人詩繼續罵廣電呢,可謂是越戰越勇,就是這么一個文學流－氓,就是這么一個混不吝的愣頭青,他你媽要是還都頂不住壓力,那這個世界上也沒有人能頂得住了