第四十五章 南詔國變成奇怪的地方了……(1 / 2)

諸天諜影 興霸天 3370 字 2020-06-14

「查到了,該死的,邪劍仙竟然奪取了上一批輪回者的記憶,疑與酒劍仙分享,怪不得這些人做事古里古怪的!」

「別想了,好好教書吧!」

「也是,畢竟活著……」

拜月教總壇內,陳猛和楊曉波一邊上課,一邊在私人頻道中議論著,心頭彌漫著慶幸。

畢竟外面已經是全面對抗了,邪劍仙正式與輪回者宣戰,開始於各地抓捕,全部關押進鎖妖塔內。

在這種關頭,能在戰敗之後活命,真心不容易。

而且至少現階段看起來,他們還是沒有危險。

因為女媧後人青兒,也作為插班生,加入了「武道班」學習。

其他學生對於這個小得過分的孩子十分好奇,卻也不敢多問。

青兒融入得相當不錯,畢竟南詔國就是紫萱的家,當然也是她的家。

更何況練拳,她最開心了。

「嚯嚯哈嘿!猛師傅,我打得怎么樣?」

「發力不能太過,詠春講究形神兼備、內外合一,人體內在的心、神、意、氣,比外在的力量和動作來得關鍵!」

「嘿嘿哈嚯!是這樣么?」

「你太重招式了,我這里有忘招心得,你聽清楚了……」

若論基礎的千錘百煉,返璞歸真,無人比得過陳猛,黃裳、石之軒都不行。

現在經由他的傳授,青兒的武道根基飛速穩固起來,開始還原詠春拳內的武道意境,走向正統的修煉。

這倒罷了,之所以將「武道班」區分開來,是因為楊曉波這位原本的助教,也搖身一變成了老師,開設了「靈能班」。

這是黃尚要求的,楊曉波起初很懵,根本不知道自己該教什么,但漸漸也回過味來了。

近朱者赤,陳猛經常跟他探討能量的運用,楊曉波同樣深有體會,就開始講解靈氣的構成。

實際上,作為一名占卜者,在這個方面的要求,不遜於頂尖的魔法師。

魔法師解析能量,是為了施展強大的法術,占卜者剖析玄機,是為了不被世界意志弄死。

輪回者在諸天世界內,是病毒一般的存在,世界意志相當於免疫系統,而最為挑釁免疫系統的,不用懷疑,就是占卜預言類的手段,這類甚至比起太素的觀天之法還要危險。

觀天之法,是暗中窺探世界意志的動向,為自身規避危險,占卜預言則是窺視未來的走向,可以創造機遇。

在低星級時,楊曉波的占卜之術,發揮了極大的作用,陳猛能堅持那么久,與他的輔助功勞密不可分。

但到了高星級,楊曉波已經不敢占卜自己以外的事情了,戰爭世界時能力更是近乎失效,才會遭到慘敗,被安排到了這里。

不過專業能力雖然被壓制,但基礎知識還在,楊曉波起初講得很晦澀難懂,雲里霧里,所幸在黃尚溫和目光的注視下,他不斷尋找自身的缺點,很快找到了節奏。

此時他在中間站定,雙手展開,條條五彩的絲線繚繞,變化成不同的物體,千奇百怪,美輪美奐。

這是【魔獸世界】中奧術師的塑能體系,楊曉波只是初涉,連入門都談不上,但用其結構與基本應用,來闡述這個世界的靈氣運作正好。

他山之石,可以攻玉,輪回者就是有這個好處,各種體系之間總有擅長的與不擅長的領域,將之結合,往往能派上奇效。

「這是靈氣的概念體,你們可以理解為一種看不見摸不著的蠱蟲,但它不是你們的想象,而是確確實實存在的;」

「哇!!!」

「這是靈氣的量子體,它是可以接觸到的微小顆粒,你們想要有效地吸收靈氣,其實就是從概念體轉為量子體的過程,這需要體察萬物的生命波動,五靈中的相生相克,可以說的東西就太多了。」

「哇!!!」

苗疆少年哪里見過這個,一個個發出驚嘆,瞪大了眼睛,努力記下每一個字,哪怕是死記硬背。

就連黃尚聽了,都微微點頭。

人都是逼出來的,不逼一下,這位波師傅自己都不知道,自己有這么好的教學天賦。

楊曉波設計的概念體和量子體的模型轉化,深入淺出地描述出了靈氣吸收的過程。

這也是這個世界為什么修行者稀少,且功法敝帚自珍的原因。

靈氣存在,但大部分人只能被動的吸收,在身體里過了一圈,又出來了,無法真正融入,轉為自身的能量。

具體原因,就是靈氣在他們的印象中只是一種概念,而非實質性的物體。

量子再微小,也是物體,物體就會有接觸,而概念就只能想象了。

所以真正「接觸」到靈氣,才是一個修行者的入門基礎。

這需要修行天賦。

有意思的是,場中有近半少年,天賦都相當不錯。

這與拜月教本就進行了弟子篩選有關。

隨遇而安的,就在家種種地,安度一生,來什么拜月教?

進來的,都是敢打敢拼,有上進心,才會被選入。

而進入教派的弟子中,又選取了最精銳的幾十名,交給陳猛調教。

再有高星級輪回者別開生面的剖析講述,如果連第一關都過不去,那反倒是有問題了。

即便如此,他們也都是被動的聽,被動的學,迷迷糊糊,不明覺厲。

唯有一個別人家的孩子,頻頻舉起手發問:

「波師傅,我們用什么辦法,才能加強對概念體的理解呢?」

「冥想,也就是修仙門派中的煉氣之法,通過煉氣法門,你們能以自身的氣,呼應天地間的靈氣,才能將那無形無影的概念靈氣,轉為實質的量子。」

「波師傅,那些靈氣流動得那么快,可不可以尋找一個辦法,把活動的靈氣籠罩在一塊地方,就像是命令蠱蟲的生活范圍一樣呢?到那時,我們可以不斷感應熟悉的靈氣,是不是就能更快摸索出它們的量字體呢?」

「這個問題不錯,有人回答嗎?」

「o(?Д?)っ x 39」

「看來沒有,那我解釋一下,你的思路,就是洞天福地的思路,修仙門派的陣法,有一個最基礎的特點,就是將靈氣在內部循環,熟悉氣息,讓弟子更快地感應到它們的存在。」

阿江作為一位體型瘦弱,看似平平無奇的孩子,他提出的問題,很快引起了楊曉波的注意力,也引起了同學的敵視。

主要是太秀了。

同樣是沒有受過正統教育的,就你想的最多,整天十萬個為什么。

實際上,沒有接受過傳統的教育,也有好處,那就是沒有認知的局限性。

大膽想象,大膽假設。

阿江就是佼佼者。

既然問到,楊曉波手中的奧能模型干脆一變,展示道:「你們可以把天地當成一條長河,靈氣是其中的水滴,每一滴水都是有連通性的,且水流極快,能把它們舀起來,都需要工具巧妙地進行,想要圈起來,那更是要建立一座堤壩,難度完全不是一個級別的。」

別說那些孩子和青兒聚精會神,就連脖子上的水魔獸都在聆聽,一個腦袋不夠,還從頸子處噗哧一下,鑽出另一個頭來。

漸漸的,提出問題的越來越多。

「波師傅,能為我們講解一下萬物的波動嗎?」

「這個嘛,要分大波和小波。」

「波師傅,大波和小波各有什么好處,能說說嘛,你喜歡大的還是小的?」

「……」

「波師傅,你波大嗎?」

「……」

「波有形狀嗎,它是圓的嗎?」

同學們踴躍發言,課堂氣氛變得越來越好,直到阿江問出了著名的問題。

楊曉波眼神深邃,回望過去,緩緩地道:「你覺得,自己腳下的星球,是圓的嗎?」

阿江:「???」

楊曉波問完後,也覺得自己魔怔了,畢竟孩子還小,連絡腮胡子都沒長,直接問地球圓不圓,實在太超綱了。

不過下一刻,還沒等他收回話,酒劍仙的聲音就響起:「不是圓的哦!」

在看到沒有絡腮胡子就沒有那味的阿江時,黃尚也想到天圓地方的問題。

別人只能想想,他卻能去驗證。

手腕上的五靈輪微微轉動,用靈氣去感受地平線弧度,構建天體模型。

這並不困難。

然後黃尚發現,這個世界的人界,不是圓的……

這就尷尬了。

怪不得牛頓就沒出來過。

那究竟是什么樣子的?

他不禁有些好奇,借助土靈珠和水靈珠之力,神念向著四方不斷蔓延。

不過人界太廣闊了,哪怕有靈珠本源相助也不夠,最終還是用上了天道之力,才算來到了人界之外。

這依舊是在六界之中,並未到達世界壁障,畢竟那里是神魔級別的戰場,還是不要靠近得好,而單從人界來看,就像是一塊大餅,呈現巨大扁曲的橢圓形。

鬼界位於人界背面,如大餅的反面,神界則高懸於上,魔界深沉於下,如同兩塊面包,將人界夾在當中,仙界與妖界則是芝麻,無規則地灑落其中……