據說一開始作文競賽班里也有五六十人，但是隨著時間的推移，不少學生上著上著人沒了，顯然是覺得這個作文競賽班上得沒啥用，而課後還要繼續寫，這讓他們沒法堅持下去。

剩下的學生，應該都是希望能在作文競賽上有所建樹的，起碼能夠拿個獎，讓他們在高校自主招生上獲得優勢。

在蕭媱上的第一節作文競賽班的課程上，蘇茵夢就介紹了她認為的三個比較靠譜並且頗有影響力的作文競賽。

與那些理科競賽不同，作文競賽一般都是各種報刊、雜志承辦的。

在全國都有影響力的，就是萌芽雜志社舉辦的「新概念作文大賽」了，之前蘇茵夢提到的韓少、郭小四，就是在十多年前，依靠這個大賽出名的。

除了「新概念作文大賽」外，還有「全國中小學生創新作文大賽」，它是由華國出版集團現代教育出版社、全國語文創新教育研究中心和《華國校園文學》雜志主辦的。

比起「新概念作文大賽」來說，這個「全國中小學生創新作文大賽」，無疑更加正統一些，它對入圍文章的要求，幾乎就是向高考高分作文看齊的。

最後一個是「語文報杯」，這個作文競賽在蘇茵夢的口中，就是前面兩個的備胎，當然它也有它的優點，那就是發獎量大，這自然就導致它的含金量不高了。

對寫作天賦一般的學生來說，這個「語文報杯」可以說是性價比最高的了，畢竟前面兩項作文競賽，可能你寫了好多篇去投稿，可能連個水花都翻不起來。

但這個「語文報杯」只要通過了初賽，就能去決賽，不過參加現場決賽要繳費2680，家長陪同需另繳1000，這都花了這么多錢，當然就意味著幾乎只要去參加的，就能拿個保底的全國二等獎了。

可惜的是，這個「語文報杯」哪怕獲得了全國特等獎，清大、京大這樣的頂尖名校，也不認它。

所以總結起來，這個「語文報杯」，對那些志在頂尖名校的尖子生來說，那就是雞肋。

而作文競賽的國家級的獎項，也就只能對標五大學科競賽的省級獎項，這就是那些頂尖學霸瞧不上作文競賽的原因。

蘇茵夢能把蕭媱拉進自己的競賽班，這絕對是她的幸運，誰讓蕭媱已經展現出了頂尖學霸的鋒芒？

在介紹完了作文競賽的基本情況後，蘇茵夢終於開始講她對作文的理解了，當然還教了不少寫作小技巧。

這些技巧不僅可以在作文競賽中使用，高考作文里當然也可以用。

蕭媱聽得很是認真，同時也受益匪淺，她只覺得被蘇茵夢拉來參加這個作文競賽班，倒也沒有被坑。

她自認為一點也不擅長寫作，現在聽了蘇茵夢的課，她倒是對寫作有一點點信心了。

只可惜蕭媱還是對數學更感興趣，她不由愈發期待去上數學競賽班的課了。