第1928章艱難的教育環境(1 / 2)

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葉楓到紐約參加2007屆nba選秀的同時,孟芸也到了位於滇、川、藏三省區交匯處的雲南迪慶自治州,不過和想象中的不一樣,迪慶自治州並沒有慈善部門。

所以孟芸找到了迪慶自治州的教育局,也表明了自己的來意,要代表楓葉基金會在迪慶自治州的山區捐贈建造希望小學,要讓一些上學難的孩子有學上。

說楓葉基金會的時候,並沒有引起多少重視。

但是當孟芸說出楓葉基金會是瀾山集團董事長葉楓的公益基金時,立馬得到了迪慶自治州教育局管理人員的重視,很快教育局局長便立刻將孟芸請到了辦公室。

最開始來迪慶自治州的時候,孟芸覺得迪慶自治州的風景非常的好,但是當她了解下來之後才發現,原來沒學上,上學難的地方是那么的多。

這讓孟芸明白了葉楓為什么會讓她到這里來建造希望小學,因為迪慶自治州的經濟環境,教育環境確實是非常的差,也非常的落後。

盡管在05年的時候,雲南已經施行「兩免一補」的政策,但對於一些山區孩子來說,還是遠遠的不夠,現在的問題根本不是在於教科書。

而是在於學雜費,伙食費。

還有學校也非常的遠。

類似於雨村這樣沒學校,沒有老師願意去施教的貧困山區比比皆是,另外交通也不方便,相當於跟外界完全是封閉的。

甚至更多的人選擇不讓孩子去上學。

辦公室里。

孟芸看了教育部門人員提供的資料,忍不住的皺起了眉頭,不過在聽完教育局局長的解釋之後,孟芸沉默了,發現自己之前想的有點天真。

之前她認為,有學上就一定要去上。

因為對窮人來說,上學是他們唯一的出路。

現在孟芸發現,在雲南山區的教育相當於惡性循環,第一,雲南很多貧困山區許多人普遍認為受教育就是讀書,讀書就是認字,而種地水平高低和認字多少沒有多大關系。

說白了,就是讀書周期長,不能產生經濟效益,反而會花錢,而對他們來說,現階段解決溫飽才是最重要的,這樣就造成了種地掙錢,掙錢娶媳婦生孩子,生孩子種地的惡性循環。

第二,貧困山區自然條件差,山高路險,很多地方封閉成小世界,彼此說話聽得見,走路要走半天。

第三,少數民族較多,有漢族的,有藏族的,語言不通。

第四,缺錢,非常的缺錢。

……

孟芸了解最後才發現,這已經根本不是什么有錢就能解決的,這里面還涉及交通不便方面的問題,想了想,好像也只有一種方法能夠解決。

在折中的位置修建一個不僅可以上學,還可以住校的希望小學,並且伙食費,住宿費要進行一定程度上面的減免,修建學校簡單,但伙食費和住宿費減免則是一個長期的捐贈工作,根本是一個無底洞。

一時間孟芸也拿不定主意,這讓她有點後悔一個人來雲南了,如果讓孟葦紅過來的話,她也能有一個商量的人。

接著孟芸想到了一個人。

在雨村支教的張瀾。

於是孟芸向教育局局長詢問了,雨村在什么地方,然後從教育局局長口中得知,雨村就是所謂的山高路險的貧困山區之一,山上居住的也大多都是藏族和少數民族。

孟芸聞言,突然有一種迫切想要到雨崩村的想法,於是問教育局局長:「你好,我打算去雨村見一個朋友,李局長你可以找一個向導把我帶過去嗎?」

「可以是可以,不過得明天。」