第2142章 「楓葉希望中學」(1 / 2)

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葉楓是一個習慣當甩手掌櫃的人。

自從楓葉公益基金創建之後,他便把基金甩手給了孟芸和孟葦紅兩人,孟葦紅是一個聰明的女人,她當然不會做這些吃力不討好的事情。

在和東州市扶貧辦接洽工作,落實一些扶貧項目之後,孟葦紅便找機會出國了,而每年夏天出國三個月也是孟葦紅一直堅持的事情。

但是孟芸不同。

孟芸警察世家,她又大學剛剛畢業,很多事情答應了,她就會盡心盡力的去做,尤其是捐贈教學校這樣對社會,對下一代有益的事情,她更會去做。

再加上雲南德欽和東州來往不方便,所以孟芸這四個多月的時間里,很少回東州,大部分的時間都在德欽為著捐贈學校的事情跑來跑去。

最初的想法,孟芸是在德欽山腳下建一個中小學一體的學校,學校分為小學部,初中部,這樣可以方便山上的一些孩子上學。

但是經過教育局的領導討論之後,覺得不能放任楓葉基金在山腳下建學校。

原因有三點。

第一,楓葉基金的來頭不簡單,背後的老板是瀾山創始人葉楓,葉楓是誰自然不用多說,國內幾乎稍微關注點新聞的人,都不會不知道葉楓兩個字代表著是什么。

而從楓葉基金的負責人孟芸提出來的規劃來看,楓葉基金要建的學校規模也不簡單,是小學和初中結合的綜合學校。

資金也由最初的200萬提升到了500萬。

而這樣功能完善的學校,哪怕是德欽縣一中也沒有這么好。

於是教育局領導討論過後,便想著把這棟學校從雨崩山腳下的選址變成德欽縣城開發區,一來,可以名正言順的讓這所學校成為縣一中的新學校。

二來,可以利用這所新學校推動縣城里的招商引資,最起碼開發區學校附近的地皮是好賣了,房價也可以借此提高,這樣可以大大的緩解縣里面的財政壓力。

三來,這是政績。

而對於官員來說,最重要的是什么?最重要的就是政績,政績是完全跟他們升職加官掛鉤的。

所以,為了讓孟芸改變學校建職,教育局領導也是煞費苦心,不僅特地豁出去跟市里面要了一塊教育用地,也特意找到孟芸曉之以理,動之以情。

說現在山上很多孩子是存在上學困難不錯,但是現在山上人口流失嚴重,留下的留守兒童其實也不多,再過幾年之後,說不定山上的人都外出或到縣城買房了,到時候這個學校還建在山腳下有意義嗎?根本沒有意義的,與此如此,倒不如將學校建在縣開發區的位置上。

一,縣里面正在縣委書記的帶領下著重開發開發區,開發區也是縣里面風景最好的地方,這里建學校無疑是最為合適的。

二,你不是覺得那些孩子家里離學校較遠嗎?沒問題啊,本身楓葉基金捐贈的小學也是要提供住宿的,只有禮拜天才會回去,那學校在山腳下還是在縣里面有什么區別呢?縣里邊本身也有到山腳下的公交車站點。

三,山腳下條件還是太簡陋了,如果學校真建在山腳下的話,真正願意去施教的好老師還是會很少,畢竟教學質量才是一個學校的重中之重啊,為了推動新學校的建立,市里面也對此很重視,特意在縣開發區撥了一塊教育用地用來作為楓葉希望中學的建址。

為此,教育局甚至拿出了山里面各村的人口流失統計表來讓孟芸看,不停地打消著孟芸