頓了頓,她想到教導主任說雲煙同學成績很渣,於是補充道,「沒事,解不出來沒關系,就說說思路。」
思路其實跟她剛剛講過的新的制備方法很類似。
方雲煙說:「答案是鄰二甲苯。」
化學老師想,同學運氣不錯,蒙對了。
於是接下來重新點了個人說解題思路。
化學老師使出了必殺技:「同桌來說一下解題思路。」
童秋:「……」生活終於要對她這個小學渣下手了!
方雲煙發現秋秋的窘迫,把自己筆記中的一行用鉛筆圈出來。
童秋低頭瞄了一下,「沸點的主要影響因素是分子極性,鄰二甲苯極性高,所以沸點高。」
化學老師滿意的點點頭,布置幾道題當作業,然後就下課了。
童秋拍著胸膛,「嚇死我了!高二的化學好難啊,我都反應不上來。幸好有雲煙你在,不然就要被化學老師記住我了。」
方雲煙:「啊?記住你?」
童秋說:「咱們化學老師記憶力特別變態,你做錯哪道題她都記得,下次遇到同樣的題型,保准上課叫你回答。」
童秋補充,「然後她就會發現,同樣的知識點只是換了身皮,學生該不會的依然不會。」
方雲煙:「……」佩服佩服。
第7章
化學老師姓馮,叫馮春燕。她下課去教師茶水間接水。
前面就是准備泡茶的英語老師。
雲煙他們班下一節課正好就是英語。
英語老師看到馮春燕,直接就跟她抱怨:「唉,小馮,你說這都是什么事兒嘛。學習那么差的孩子,轉到咱們班來,根本就跟不上進度。」
馮春燕正在接熱水,全神貫注。
英語老師又說,「我記得禮拜一的課你在我前面,對吧?」
「啊,是。轉校的那孩子看著挺乖,不是那種流里流氣的。」
英語老師姓王,年紀四十五,孩子今年十七,正好就在七班。
她見馮老師居然開口誇轉校生,眉頭皺了起來,「這不是乖不乖的問題,有些學生啊,表面上看起來又乖又懂事,背後不知道玩得有多瘋。」
言外之意就是指點馮老師不要被轉校生的表象所迷惑。
王老師又說,「希望她別帶壞周圍同學。」
馮老師從師范畢業沒多久,正是想要證明自己,教會每個學生的時候。
她笑了笑,不太贊同英語老師的說法。
「王老師,我下一節在八班還有課,先去拿學生的作業了。」
「行,你去吧。我也得去給他們上課了。」
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教室里,童秋開始給雲煙介紹每個老師的特點。
「化學老師漂亮又敬業,要不是記憶里太好,總提問我,我肯定老喜歡她了。」
雲煙聽她說著這些,眉眼都是彎的。
她之前每天除了上課就是回去幫爺爺奶奶干活兒,鮮少有這樣跟同學聊天的時候。
雲煙說:「沒事,以後我的化學筆記借你抄。」
她一向都有記筆記,建立錯題本的習慣。
不同於其他學神們『聽一遍我就裝在腦袋里,筆記是什么,能吃嗎』的說法,雲煙顯地很接地氣。
她上課會認真聽每一個知識點,同時把它們總結起來。
整理成有條理的筆記,以便未來復習。
童秋剛剛上課時候就被雲煙的筆記震驚到,現在聽到雲煙這么講,激動抱了她一下。
「雲煙你簡直太好了!」
童秋激動完,問道:「雲煙,你以前在哪個中學,感覺你很厲害的樣子。」
雲煙不打算隱瞞,「就在晉城里面一個鎮上的普通中學。」
她們聊得開心,前桌們也轉過來,加入了聊天大部隊。
「雲煙,我初中也在鎮上的中學,後來中考飛了,才進來這里。」
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