袁思春是第九個登台，而他的表演也算是中規中矩，只得了245分，比劉樹兵多了十幾分而已。

秦芷心是最後一個出場的，她還想著大家審美疲勞，估計都沒什么精神看了呢。

誰知道，她一出場，觀眾席里即刻響起熱烈的掌聲，顯然大家都在等著她出場，希望她帶給大家耳目一新的節目。

秦芷心說了簡單的開場白，說到了當今教育的問題，素質教育和應試教育，哪一個教育更適合國情，於是邀請了這方面的專家來討論，然後邀請三位專家上台來。

三位專家都是教育界的大咖，關於今晚的話題之前已經有過溝通，雖然沒有提前准備台詞，但像他們這些大咖，臨場演講都不知道多少次了，早就不需要台詞了。

主持人秦芷心主動提到了當即令無數家長頭痛的教育問題，孩子是從小就進培訓機構超常規學習好，還是從小給孩子更多的自由空間，讓他盡情的玩耍好？

關於這個話題，專家們即刻就發表了自己的看法。

高校的校長先發表意見，他說素質教育是好，但不適合國情，尤其是每一年無法躲開的高考，這從小基礎沒打好，初高中學起來很難，高考這一關就過不了。

而國際學校的校長則覺得素質教育遠遠重要過應試教育，孩子的想象力，創造力都是在小時候展現，如果孩子過早的進入正規的文化教育，這樣很容易扼殺掉孩子的想象力。

而連鎖培訓機構的校長兼董事長則說，介於國情在這里，其實應試教育和素質教育都很重要，缺一不可。

正因為他這句話，另外兩名校長又紛紛加入討論，大家就應試教育和素質教育發表了各自的觀點，也進入了白熱化的討論中。

素質教育的老師認為，應試教育過早的讓孩子接受知識，孩子的想象力和創造里過早的被扼殺，他們最終只會變成一個老師教什么他就學什么的一個機械的人。

而高校的校長認為，素質教育雖然會讓孩子有更多的想象力和創造力，但孩子從小過於以玩為主，這樣也會讓孩子從小養成懶散不愛學習的情形，孩子到了一定的年齡，就該進學堂學習更多的文化知識，為未來的高考打下牢固的基礎。

連鎖培訓機構的校長則說，應試教育更適合中等收入偏下的家庭，因為素質教育費用太高，中等收入偏下的家庭基本上承擔不起那筆費用。

應試教育的好處就在於有高考，而高考是中等收入偏下家庭的孩子唯一的出路，他們從小努力學習，然後可以通過高考進入高校，通過這一途徑可以改變他們的命運。

而素質教育適合中等收入偏上的家庭，因為這一類家庭不會因為孩子素質教育的高昂費用擔憂，而他們因為有錢，也同樣不為孩子未來的大學擔憂，因為他們的財富足夠支付孩子去國外讀一個不錯的大學。