陸軍大學，校長辦公室。

晚飯之後，不斷有特五期的學員前來請教。

必須承認，特五期的這批學員，學習熱情是真的高！

比如說現在正在向鍾毅請教的學員，名字叫吳文強，據說一天學都沒有上過，但進入楊森的部隊之後，愣是靠著業余時間自學修完了中學課程。

所以對於鍾毅白天所講的內容，吳文強理解起來絲毫沒有難度。

所以現在吳文強向鍾毅請教的，就是關於步炮協同的進階內容。

吳文強說：「鍾校長，我想問的是，突破一個排的正面防御陣地要多少炮彈？而且對炮兵單位的最低要求又是什么規模？」

「小吳，你的這個問題已經超綱了，因為白天我只是跟你們講了步炮協同的總綱，不過我很欣賞你的這種主動鑽研精神。」鍾毅拍了拍吳文強的肩膀，又拉著他來到地圖前，然後用鉛筆在地圖上開始做圖上演示。

「一個排的防御正寬大概為一百米。」

「你剛才說突破一個排的防御陣地，需要多少炮彈。」

「這其實是飽和炮擊的強度，我們可以做一下計算。」

「實戰證明，炮擊的前三分鍾到五分鍾，給敵軍造成的人員損失及斗志士氣削弱，其效果最為明顯，所以炮擊效果主要看前五分鍾！」

「也就是說，要在五分鍾內將堪稱飽和強度的彈葯傾泄到百米寬的敵軍防御陣地。」

「我們以美國造的122mm榴彈炮來舉例，122mm榴彈炮的射速大概為每分鍾五發，視炮兵素養的高低略有出入，但基本不會差太多。」

「每分鍾五發炮彈，五分鍾就是25發。」

「實戰證明，要想對百米寬的排防御陣地實施飽和炮擊，至少需要1200發炮彈！」

「現在我們來計算，1200除以25，等於48，也就是說，至少需要48門122mm口徑的野戰榴彈炮，才有能力在五分鍾內將1200發炮彈傾泄到百米寬的敵軍防御陣地，才足以對敵軍的排陣地造成毀滅性的殺傷。」

「當然，實戰中還要看敵軍的防御工事強度。」

「如果敵軍修建了永固工事，炮擊效果就會大打折扣。」

吳文強皺著眉頭道：「那豈不是說，並沒有明確的標准？」

「當然不存在標准。」鍾毅點點頭說，「所以我只會教你們理論，但是理論在實戰中是否有用，效果能不能保證，就只有通過實踐來證明！」

「通過實踐來證明？」吳文強蹙眉道，「可我們也沒法實踐啊。」

「這個不用你操心。」鍾毅道，「我會想辦法聯系當地的警備部隊，替你們解決步炮協同的實踐問題，不過現在還不是時候。」

「謝謝校長。」吳文強敬過軍禮，心滿意足的走了。

送走吳文強，鍾毅看了下手表，發現已經是八點多。