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一個天賦甲班正常有80名左右孩子，所以這個班級里可能有82個名孩子。
那么即使他們排名分出了先後順序，但其實他們之間所差的成績並不是那么的多，甚至很多學生是同分數並列的！比如他們有很多筆試98分，實操99分或者是實操98分、筆試99分的！那么他們的總成績就都是197分，而這一個班級里面竟然有十個都是總分197分的！即使第一名是兩100分，而排在中間靠後50名左右的學生，分數也不過是190分左右的，他們分值的差距並不大，所以能力也相差無幾，這一次是這個人第一，那么下一次可能就是另一個人第一了！但所謂的斷層式分數差，就是說這個班級里排名第75名的那個學生可能總分數也有185分了，跟第一名不過相差15分，但是......第76名的學生，他的分數開始出現斷層了，跟前一名差距非常大。
他筆試和實操的總分數可能只有42分，那么這就是斷層式的分數差了，這跟前一名相差的太多了！所以這是不正常的！即使筆試的100分完全沒有答，那么作為經過檢測、擁有可以上到天賦甲班靈力的學生，他的實操也絕對不可能只得到42分的成績！更何況他們的筆試也都答了，沒有一個筆試交白卷的孩子！那么......答案就只有兩個，一個是這個孩子根本就不想來修靈學院學習修靈，所以他在抵抗，他壓根就不想好好地去考試！第二個......那就是他的能力，根本就與天賦甲班的這個班級不匹配！那么......這個學生就有問題！不過余一恩和李兆文將學院的天賦甲乙班五個班級和普通甲乙班共十個班級都走了一遍，一共發現了七十多名這種情況的孩子！考試成績跟他坐在的班級不匹配，甚至出現了掛零的成績！從老師那里拿到了學生名單，李兆文和余一恩以因為他們成績較差、所以想要給他們親自上一堂私教老師的小灶課為緣由，將孩子們集合到了同一個教室去，然後以教學的模式在暗中仔細的給他們檢測了一下他們身體中實際靈力的狀況！結果......事實跟他們所想的一樣！這些孩子中，有二十一個是靈力符合他所在班級的程度的。
但是不知道什么原因考試考成這個樣子！李兆文覺得這些孩子可能就真的是因為叛逆、壓根就不想學、所以跟父母和老師較勁兒，考試才沒有認真，得到了一個比較差的成績！而對於這個想法，一向更加穩重的余一恩保持了一種保守的想法，他覺得孩子們被家里人充滿期盼的送到學校來，那也都是被寄予希望的，不可能這么多的孩子因為跟父母對著干而故意考不好的！而且這個年代的叛逆孩子應該沒有那么多，更多地還是希望用自己的能力給自己的家庭光宗耀祖的孩子的！所以余一恩覺得這些孩子還有待查證，但是現在他們更需要關注的是剩下的那五十多個孩子！這些孩子他們所擁有的靈力與他們所在的班級根本完全不符合！那么這五十多個孩子到底是如何進入這修靈學院的，方法不得而知！余一恩和李兆文也大概明白了事情是怎么回事兒，但是他們又不能直接跟孩子們去說。
估計著這些事情有的孩子可能都不知道是怎么回事兒，所以李兆文和余一恩先讓孩子們正常下課，中午的時間該吃飯吃飯、該午休去午休，壓根就沒讓孩子們知道他們的事情，或者說......他們父母所做的事情！隨後余一恩和李兆文回到了學校的招生處，就看到了從開始到現在一直都在負責招生的招生辦主任，吳長青！這個吳長青，說來還是有點來頭的，至少......他不是隨隨便便就從外面召回來的員工！況且......方程也不可能隨隨便便的就用一個從外面招來的人招生辦負責人啊！這個吳長青，是馬勺的表哥！馬勺的姨媽去世得早，而馬勺的姨媽剛去世不到半年的時間，馬勺的前姨夫就找了續弦！續弦沒多久就懷了身孕，這個續弦也不知道是從哪里聽來的亂七八糟的說法，說自己懷孕如果吳長青在身邊的話，就會影響自己的孩子，必須在孩子出生五年內都要離自己遠一點，所以吳長青就被自己的父親趕了出來！祖母那邊就要迎接新的孫子，哪里還有人惦記著他這個曾經的孫子，而且吳長青早已經沒有了外祖父、外祖母，所以一個人孤苦伶仃的找到了馬勺家里！馬勺的母親與吳長青的母親是姐妹，再怎么樣，馬勺的母親也不能將自己的姐姐的孩子趕出去！再說當年馬勺的家里也不算是特別苦，所以還在世的馬勺母親就把馬勺的表哥吳長青接到了自家生活！在家里生活了大概有五、六年的時間，馬勺的母親去世了！這馬勺母親還在世的時候，養活自家姐姐的孩子也算是情有可原，但是她去世了，這個姐姐家的孩子......就真的成了外人了！所以盡管馬勺哭得很凶，馬勺的父親也還是將吳長青送回了他自己家，至此......兩個兄弟便十幾年再未見面！修靈學院招生前夕，吳長青突然出現在了海城，找到了當時早已經跟在方程身邊的馬勺！說他的父親已經去世，家里已經被後娘和後弟、後妹所占上，他只能凈身出戶，到處找工作！馬勺見年幼時候天天在一起的表哥來了，自然是開心得不得了的！於是馬勺向方程推薦了吳長青，說這是自家表哥，想在海城找個工作！方程自然應允，一是這人是馬勺介紹來的，估計沒什么問題；二是不過是介紹個工作而已，有沒有讓他進入核心工作，無所謂的！於是方程最開始只是在修靈學院的後勤部給他安排了一個外聯的差事！不過沒想到的是，這個吳長青可能是從小就生活在那樣復雜的環境中，從小就懂得察言觀色、領會他人意思，所以外聯的工作他做的那是一個得心應手。