可說穿了他和胡文生還是有差距的，人家胡文生是科室副主任，爭位失敗，這么辭職走人，反而顯示出人家的骨氣。

我是沒爭過葛立明，可我也會向葛立明低頭，送上臉讓葛立明去踩，雖走猶榮。

可他吳曉東算什么，副主任的聘書還沒拿到，科室副主任都不是，真要走人，別人估么著會猜測他是不是犯了什么錯了，貪污了、收紅包了、出了醫療事故了之類的，人家江中院大度，不追究，你自己走人吧？

走了也憋屈。

事實上很多半路辭職的醫生去其他醫院，多少都會被人這么懷疑。

就比如骨傷分區的翟甲鵬，就是給人背了黑鍋，呂新文也是因為在原本的醫院出了事.......

主治以下離職的沒人猜測，主治以上，多少讓人詬病，好端端的為什么不干了？

要知道，醫院這個地方，斗爭那是非常激烈的，很多醫生從畢業開始就在一家醫院干，一路往上爬，目的無非就是為了副主任去的，主任很多醫生都不敢去想。

不半路來人想和他們競爭？

奪他們的位子，搶他們的飯碗？

哪兒有那么容易。

除非你能像方寒一樣。

所以，醫生們辭職，再找工作，大都不可能找到比原本工作更好的，這是客觀事實。

因為醫生的地位本就和自家醫院的地位掛鉤著。

縣醫院的醫生再牛逼，人家市醫院的也覺得你就那樣，市醫院相對於省醫院也差不多。

就算是陳培忠之流，哪怕離開燕京醫院可以隨便在江州省各大醫院擔任科主任，可你也降級了不是？

「沒什么大事，就是想了解一下吳醫生您這邊的一些情況，咱們急診科往後要走合理搭配的模式，相對的了解一下情況，有助於以後組建更為科學，更為快捷的救援體系。」

「好，冼主任想問什么，我一定配合。」吳曉東笑呵呵的。

人在屋檐下不得不低頭，人家冼奮已經是副主任了，他不樂意也要忍著，現實就是如此。

........

「今天我給大家講一講中醫如何治病！」

江州醫科大的大教室，方寒簡單的說了一些開場白之後，進入了主題，轉回身在後面的黑板上寫下了今天的課題。

「想要學習中醫，依靠中醫治病救人，我覺得這個問題是首先要弄明白的，知其所以然才能知其然，鬧明白中醫是怎么治病的，大家才能更好的，更方便的去學習，而不是亂學。」

「學習也是講究技巧的，襲擊硬背，什么都學，並不一定學的好，弄明白原委，然後有目的的去學，才能學的更容易，更簡單。」

台下的學生們都坐直了身子，認真聽著。

這一次方寒講的這個課題算是干貨了。

中醫如何治病這個話題其實不算新鮮，可中說紛紜，這個這么說，那個那么說，真正能說明白的不多，能讓學生明白的也不多。

方寒如今能在江州省聲名鵲起，而且又是比他們大兩三歲的年輕人，很多看法肯定是是適合他們的。

「那么中醫是如何治病的呢？」

方寒道：「很多人都了解一些現代醫學，知道現代醫學治療病症的原理，相生相克，某種病毒導致人體生病，就采用可以克制某種病毒的葯物，身體缺少某種元素，就采用可以補充某種元素的葯物，說穿了其實就是相生相克。」

學生們紛紛點頭，再復雜的東西，看透本質其實就是那么回事，現代醫學治病的原理說穿了就是相生相克。

「那么中醫治療病症的原理是什么呢？」

方寒道：「其實也是相生相克。」

說到這里，方寒頓了頓：「有人或許就要問了，既然都是相生相克，那么為什么差距那么大呢？」

「因為西醫的相生相克是微觀方面的，中醫的相生相克則是宏觀方面的，西醫治病相生相克看的是某種葯物針對某個病毒，而中醫治病相生相克看的是某種葯物針對的某個特性。」

「准確的說中醫是依靠葯物的某種特性來治病的，這個特性針對的是人體內在系統，而不是某種病毒。」

「更為准確的說，中醫的相生相克是一個完整的體系，而西醫的相生相克就是簡單的相生相克，了解陰陽五行的人都知道，五行相生相克，同時還有平衡，而中醫治病的原理正是利用某種或者好幾種葯物的某個特性，比如平衡、比如扶正、比如驅邪......」

」前一陣我在兒童醫院治療了兩位患兒，兩位患兒都是過敏性紫癜，治療第一位患兒的時候，因為患兒是風熱邪毒損傷經絡，我治療的時候用的是清熱、解毒、活血、涼血的法子，為了緩解患兒的疼痛，我加了絲瓜絡和延胡索，效果相當好，患兒當天就疼痛減輕.......」

」之後第二位患兒在兒童醫院治療效果不佳，就有醫生想要借鑒我之前的治療方案，采用絲瓜絡和延胡索來給患兒減輕疼痛.......」

說到這兒，方寒頓了頓，看向台下，問：「有人能不能告訴我，可以用絲瓜絡和延胡索來緩解疼痛嗎？」

方寒話音落下，台下就有不少人刷刷刷舉起了手。