日軍的攻勢連綿不斷，日軍指揮馬來亞戰役的司令官山下奉文中將極好的利用自行車加強了日軍的機動能力。絕對不要小看自行車這種簡單工具，在馬來半島這種熱帶雨林的環境中其作用不小於裝甲部隊。

日軍一次次穿插，英軍一次次後退。

英國人一貫的看不起亞洲人，被打的鼻青臉腫還沒有意識到日軍的強大戰斗力。此刻仍然在做著美夢，妄圖守住馬來亞。

馬來亞半島的局勢不僅僅是對英軍不利，更是對華人撤離極端不利。也正是在這種情形之下，李廣答應了史密斯中校的請求：海抗軍出動自由龍號航母幫英軍作戰，而英軍則保證在增援馬來亞的艦隊，回航時捎帶上移民的華僑。這種合作，雙方各取所需，皆大歡喜。而且實際上是海抗軍更加大度，付出更是多於英國一方。史密斯中校的外交活動，卓有成效，在英軍內部的話語權提高不少。

和這個英國海軍軍官接觸的時間越長，李廣就越是發現，史密斯轉變極快。這個家伙絕對稱不上是一個軍人，雖然其戰術素養不低，這個史密斯中校實際上更適合做政客。李廣看人的水准還是不如袁曄老先生，這個史密斯中校在唐港的時間里，聯系最多的不是軍方，而是發改委。史密斯中校經常被發改委請去做個報告，或者進行座談。

這明顯是經過袁曄教授的刻意指使的，李廣無事時私下詢問了一番，才知道這個小小的中校，也不那么簡單。他曾經在英國著名的伊頓公學讀書。就這么個小小的信息，已經透露出史密斯的不凡之處，這個家伙是個英國貴族。在英國這種國家，有貴族的頭銜，才具備在政府或者軍方上升的資格。史密斯外交表現越突出，就越有上升空間。李廣估計，袁教授有放長線釣大魚的打算。

雙方和諧的合作，並沒有主次之分。

時移世易，海抗軍完全是獨立於英國海軍之外的一股力量。大英帝國此刻已經發現，海抗軍不再是一個面團了，也不是一個打工仔了。

不僅如此，此刻的海抗軍已經有了向香餑餑發展的趨勢，美國人也表現出了拉攏。美國參戰兩個多月，唯一得到外援戰機的只有海唐國，英國和蘇聯在這兩個月都沒有能夠得到一架美國戰機，美國人自己還不夠用呢。

英國人一心想把海抗軍綁上自己的戰車。但是袁教授談判水准更高一籌。把海抗軍綁到英國這艘破戰艦上，完全不符合海唐國的利益。對於海唐國來說，最理想的是獨立作戰，如果萬不得已，海抗軍綁在美國的戰艦上，也算是一個次優選擇。

現在袁教授在美國，一邊爭取美援，一邊和英美兩國打嘴仗，其爭辯的核心就是－－海唐國將會隸屬於盟軍哪個戰區。

此刻的盟軍成立了中國戰區，太平洋戰區，東南亞戰區。海唐國這個另類的存在，歸屬劃分就成了一個問題。

首先海抗軍如果劃分到中國戰區，明顯的不很合適，華軍此時根本就沒有海軍，歸中國戰區指揮起不到什么作用，如果這樣劃分的話，海抗軍其實就是獨立作戰。但這卻是海抗軍上下最期望的。

而東南亞戰區，大英帝國的遠東艦隊已經打殘，雖說英國正在調兵遣將，增派戰艦，但是眼下海抗軍卻是印度洋里最強大的一支艦隊。要海抗軍服從英軍指揮，為英軍賣命，袁教授無論如何是不會答應的。

但是海抗軍基地又在錫蘭，處於印度洋海域。印度洋一直算英國的勢力范圍，一則是此處尚處於戰爭的二線，二則是英國到了這個時候還沒有放棄新加坡的打算。

所以此時在印度洋上，英軍雖然有印度洋艦隊（遠東艦隊的部分殘余），但是卻沒有成立盟軍司令部。也就是說，英國在印度洋上的武裝力量並沒有納入盟軍指揮。當然英國人也不願意把英國海軍納入盟軍統一指揮，到了這個時候英國人還在做著美夢，他們不願意美國人進入這個海域。美國人一旦進入，那么印度洋是誰的就不那么好說了。英國人這點小心思，實在夠奇怪。

印度洋眼前就是這么個情況。

現在袁教授還在美國和幾個國家的外交官打嘴仗。在爭論出結果之前，海抗軍和英國之間是松散的合作關系。

二月一日，自由龍號航空母艦帶領兩艘天狗驅逐艦和兩艘霸下級防空驅逐艦進入了安達曼海。一邊尋找戰機，一邊為正在轉移的華人船隊護航。唐港海抗軍僅僅留下了一艘大西洋號戰列艦和兩艘皮卡級防空驅逐艦作為機動戰力。

英國和海唐國的合作進行的很順利，雙方都還滿意。英國人自認為再次把海唐國綁上了自己的戰車，海唐國的移民速度也增速不少。而英國人也沒有對海唐國攻略馬達加斯加提出任何抗議，一副皆大歡喜的場面。

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