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當然象鍾剛這樣優秀的人才，卓校長的動作還是非常的快的，很快的找來了一位由飛機設計研究所里面，退休下來由學校特地聘請來的叫董正的一名老教授，當董老聽說鍾剛是一名現役的飛行員的時候。

也是非常興致勃勃的接受了卓校長這個特殊的請求，董老在那里想到飛行員更了解其所駕駛飛機的優缺點，而學習飛機的設計與制造更是錦上添花。

當董老來到校長辦公室看到鍾剛說道：「小伙子你駕駛的是什么飛機啊！還有為什么會有這樣的想法，為什么不好好在學校里接受這種教育！而選擇你說的那種方式啊！」

鍾剛回答道：「因為我熱愛飛機，熱愛駕駛飛機在天空中的自由翱翔，所以我選擇了這種方式。」

從董老笑著點點頭像是接受了鍾剛所說的這個理由。看著鍾剛那堅毅的表情時，然後董老笑著說道：「因為你對飛機的熱愛感動了我，我選擇了你所說的這種方式，並且會盡自己最大的能力來幫助你學習。還有你先跟著我學習一段時間，我看看你是否有這樣的資格，如果有這樣的實力啦！我決定不會說什么的。」

鍾剛在那里非常喜悅的點著頭保證道：「老師，相信你會看到我的實際行動的，我也會以行動來證明自己的價值，證明你的選擇是對的。」

隨後鍾剛也給部隊里的方團長請了一周的假期，在這一周的時間內，跟著董老師學習有關飛機的各種知識來充實自己，隨後鍾剛便向董老表現了什么叫做天才，從剛剛開始的什么都不懂到最後第五天時，已經可以非常清晰而清楚地了解到各種飛機及內部結構的知識，剛開始的時候。

董老交給鍾剛一大堆的資料那是一般人一天甚至十幾天都看不完的資料，而鍾剛只用了幾個小時便看完了，並且能夠清晰的記住這些知識，還能夠舉一反三，這就是董老心里更加的歡喜了，更加確定要將這自己所學的知識及經驗傳授給鍾剛，畢竟一個極有天賦的學生，在董老看來這是非常難以尋找的，並且還是一個極為熟悉飛機駕駛的學生。

而隨後鍾剛了解到自己所駕駛的現役殲十戰斗機，就是由董老參與的，而因為保密的關系連校方也不知道董老的確切身份，只知道董老師從飛機研究所里面下來的老研究員具有很強的實力。[]鐵血擊空20

隨後在董老的談話里鍾剛更是將自己駕駛殲十的有些心得，跟董老直接的深入交流，並發表了一些自己的看法和理解，鍾剛說道：「殲十的各項『性』能都非常好，但航電系統存在一定的缺陷，並且發動機的『性』能不是十分的優越，但因為特殊紋路的刻入使發動機的『性』能變得更加的優秀了！」

反應過來的董老在那里問道：「什么是紋路，那個有什么作用啊！我怎么不知道啊！」

隨後董老在鍾剛詳細的將發動機內紋路的發現，及實驗的結果告訴了董老，當董老在這個時候聽著因為在發動機內刻入了紋路使飛機發動機的『性』能提升了25%的時候。