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對於這個『學院』的情況，琳也幾乎完全了解了。

腦袋蟲教長負責管理整個第三層海，它幾乎能『看』到所有的地方，它的腦能解析一些合金裝置給它發回去的電信號，再將之轉化為圖像。

用這種方法，它監視著這上面的所有白骸龍，而它自己則從未露面過，白骸龍也不知道有一個腦袋蟲在管理著自己這種事情。

這個腦袋蟲對於白骸龍來說就是一個學院的教長，它通常以一個白骸龍的形態出現在別的龍面前，負責回答它們的一些問題，以及和它們跳舞……

而在曾經，這個腦袋蟲作為教長教給了白骸龍許多的東西，包括拼湊現在的各種合金裝置的技術，這些技術全都來自於創造者。

所有制造出來的東西一般都有兩種運轉模式，一種是直接控制，另一種就是接受教長的腦波控制，雖然琳只看到了它控制教長房間的東西和一些合金白骸龍，不過它實際上能控制非常多東西，像是上次那些白骸龍用來對付飛龍的船，它也是能夠控制的……

不過它通常不控制學院之外的東西。

而且，這些技術還有很多問題，就像是教長所說的那樣，感覺創造者只是教了一小部分給這些白骸龍，而且教的很不全面。

一些稍微強一些的技術，比如說那些合金白骸龍。教長是沒有告訴普通的白骸龍是怎么制作的，而是它自己控制制作裝置制作。

在學院的地下，有著這類制作裝置，雖然琳還沒去看，但基本也想到是什么樣子的了，但除了少數東西，大部分的東西白骸龍還是自己會制造的。

而至於那些用自動移動的軌道之類的，也不是白骸龍制作的，那些軌道似乎從很久以前就在那里了，甚至在教長來到這里之前。

教長可以控制軌道。不過軌道通常是自動運轉的。有著極度簡單的觸發機關，而白骸龍通常不能研究那些軌道，所以它們不會造類似的東西。

在最初教給白骸龍一些技術之後，教長的『作用』就沒那么大了。它現在似乎除了跳舞和回答一些問題以外都不做什么事情。白骸龍通常是自己維持住自己的生活的。

偶爾『創造者』會現身。和教長討論一些近期的事情。

這個腦袋蟲告訴琳這些事情的原因並不是因為它想對抗那些創造者，只不過是因為姆克圖和它說過琳的事情，所以它認為琳應該知道這里的情況。

究竟為什么它認為琳應該知道呢？似乎沒有任何特別的理由。雖然腦袋蟲類都很聰明，但它們的思緒卻沒那么的復雜，它只是想到，就說而已。

在這之後，它打算繼續在那里當教長，並沒打算做別的事情。

而白骸龍的思緒就復雜多了，它們不管什么都會懷疑，就連一直崇拜的創造者也不例外，況且這些不是真的創造者。

因為對於質疑創造者的龍懲罰相當嚴格，目前還沒有龍去深入研究並且自己創造出新的東西，它們最多制造出一些新的小玩意，但是最近好像這個狀況已經開始改變了，越來越多的白骸龍開始質疑創造者，試圖研究那些軌道之類的技術。

那些『創造者』如果不出來管理，它們可能會造成很多問題。

這些創造者實際上相當的奇怪，它們雖然居住在這里，但卻並不怎么擴展生活，反倒隱藏的很好，然後又讓白骸龍居住在海之上生活，它們到底想做什么呢？