『嘀嘀』學者忽然發現，好像有東西能夠使用了，這是網絡的資料庫？

學者的機械身體本身連接著『網絡』，這使得它能夠進入翡翠龍它們的夢境世界，也能夠偶爾獲取一些消息。

這些消息通常是教長或者爆哮蟲發送給它的，按道理來說，它現在應該不會接收到什么信息，但它卻接收到了

而且，這個資料，有著一些對現在的狀況的解答，比如說有關於始境的事情，並且提到了一塊特殊的結晶。

學者最初進來的時候，是通過用頭部接觸一塊類似鏡子一樣的結晶，這塊結晶有著比較特殊的效果，那就是能夠引導生物的意識，讓生物進入類似夢境空間一樣的地方。

生物會在進入的過程之中進行強烈的憶，因此進入這個夢境空間之後，生物會發現正處於這個憶的場景之中。

這個時候，始境就會出現。

它們會調查這個憶場景，並且了解這里面所有的內容，從而了解這個生物。

不過憶場景並不是生物全部的憶，只是它一生中最為在意的憶而已，但是始境還是能通過這一段最在意的憶來了解生物具體的情況。

然後它們就能模仿制造出該生物的形態，知道生物的交流方式等情況。

原本學者也該是這樣的，學者被那塊鏡面引導進這個夢境空間後，學者會進行憶從而在這里產生憶的場景，然後始境會從學者的憶場景里了解它。

不過對於學者來說，最為在意的憶並不是小的時候的漂泊號，小的時候虛民的記憶力還不是那么的好，所以憶場景里也有很多問題。

這主要是因為學者的機械身體的腦中安裝有某種『防護機能』，當學者被引導憶的時候，這個防護機能就啟動了，它避免了學者最在意的記憶被引出來，而改成了小時候的記憶。

幼仔時期的記憶始境學了也沒什么意義，所以學者現在很安全，不會被始境知道自己的具體情況。

始境需要學習生物成年時，智力健全的時候的記憶，才能夠了解一個生物

「原來如此，是這樣么」學者看了這一堆資料才知道，原來始境除了吃碎肉以外，還有一種學習模仿別的生物的方式，學者進入這個夢境空間，主要是它接觸了引導生物記憶的那片結晶。

但那是一個虛空蠊拍它的頭讓它接觸的，可能印加蟲群早就知道會這樣，所以特意讓學者進來這里。

不過這個資料不是印加蟲群發送來的，而是爆哮蟲，它表示這些資料學者即使在始境的夢境空間內也是能接收到的。

「到底是哪個爆哮蟲？」學者看著發件者的名字有些奇怪，實際上學者搞不太清楚那些爆哮蟲是怎么事，爆哮蟲是教長控制還是瑪雅在控制？還是有自己的意識？而且數量有幾個？多個爆哮蟲共享意識嗎？還是每個都是獨立的呢？

最初，學者還知道一個小爆哮蟲是有自己意識，而別的都是瑪雅在控制。

但現在它已經不太弄得清楚了，既然這樣那就先不管那么多吧。

「好像還有的樣子。」學者發現資料下面還有一個可以觀看的『視頻』。

在視頻之中，一個半龍半魚的生物正趴在一個房間中的地上，好像很痛苦的翻滾著，與此同時，幾個很尖銳的聲音也在整個房間中響著。

「嗚哦哦哦哦！停止！不要繼續了！停下！停下！」

「嗚哦哦哦哦！你叫什么叫！快停下來然後去死啊！你這個不能守護的東西！為什么要活著呢？不能守護的東西就該消失你知道嗎？」

「啊啊啊！停下！不要繼續這種瘋狂的舉動！不要繼續給我痛苦！」半龍半魚的生物也就是始境好像相當痛苦，它在不斷地滾動著，與此同時，另一個聲音響了起來。

「快過來，把頭放在我的嘴里！這樣你就沒有痛苦了！」在旁邊的房間還有一頭造腦怪，雖然被金屬網隔開了，它還張著大嘴不停地撞擊著網大叫著。

雖然只是看著視頻，但是學者還是感到有些暈眩，在視頻下面還有一些字冒出來，那些字表示，這個始境在不斷被折磨的情況下，它說出了很多的事情，包括它們的地下的那些基地。

始境現在正在地下對絨球的多種智力生物使用那種結晶提取它們的記憶，而通過印加蟲群，爆哮蟲那邊知道了學者也接觸了這種結晶，所以特地發送這些資料告訴學者具體情況。

資料里表示，學者只要待在那里就行了，印加蟲群的那個虛空蠊因為是通過學者進來的，所以不會被提取記憶，它現在會在夢境空間里弄清楚始境這種生物的具體情況，然後徹底地把始境這種東西給滅絕掉。

也許不會完全滅絕，大概會留幾只。(未完待續。)

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