作者：capricandy
2016924
字數：30134字
第二十七章漫長黑夜下的回憶
唔在這一天的深夜，我又因為身體傳來不適而緩緩從睡夢中睜開眼睛
自從開學以來，到現在已經進入到第五周的星期五，天亮後就是我們幼奴階段的最後一堂課了。但是離天亮還有幾個小時的深夜時分，其他女孩們還累得酣然大睡時，我又再次被胸前傳來的不適感擾醒。
還殘余著些許睡意的腦袋仍然有點遲鈍，我勉強坐起身，右手不自覺地偷摸著那原本既熟悉不過，如今卻感到陌生的我的乳房
拜每天服用儀隊社發給的豐胸葯、還有每次晨洗時學姊額外替我做的豐胸按摩所賜，在短短兩三周的時間，我的乳房就已經從原本嬌小初熟的鴿乳，長成一對性感成熟的波霸巨乳，似乎還沒適應乳房急遽成長的身體，不管是站著或是躺著，都能感受到來自胸前，或拖曳或壓迫的，沉甸甸的負擔。
別提每次動起身子的時候，被禁穿胸罩的我們，底部沒有支撐，單靠胸部與肩膀的肌肉吊掛著的乳房，永遠是搖得最厲害的部位，就算只是慢慢走在路上，不用低頭也能從余光看到自己那對淫靡盪漾的奶子，也能感受到其他乳房大小比較正常的女生，看我如同看著異類一樣的眼神
明明不是我自己想變成這樣的我自己也很討厭啊心中的苦悶，大概就只有社團里跟我同樣被改造成大乳房，還有同睡一寢的姊妹們，才會了解的
說來可笑，不久前我還渴望著自己也能有對性感飽滿的胸部，如今願望成真，卻已經變得如此狼狽不堪。而每次想到身體這樣的改變，換來的只是讓自己的視覺表演加淫靡、卑賤，還有給男人們蹂躪自己的乳房時能加滿意、盡興，都讓我揪痛了心。
此刻的胸部，除了大之外，還有另一個讓我苦不堪言的附件，如今仍穿在我身上的，一副金屬乳托
這是僅有儀隊社才有的，要穿戴在身上的暫時配件，為的就是要矯正我們這些日子急速膨脹的乳房形狀。然而，乳托的本質只是兩個相連的金屬圈環，分別套在我們的乳房根部的位置，還有一條束帶往後延伸，在背部固定並上鎖，頂不起身。在大腿間的地板上，也跟剛才晴晴的情況一樣，還殘存著一小灘積水
剛才的呻吟聲，都是切切實實地，也就是說，我的身體是確實在學姊的雙手撫摸下，起了很大、很長的生理反應
我唯一還能慶幸的，是自己每次都覺得快要到頂的時候，學姊都剛好會減低對我身體的刺激，否則如果在剛才達到高潮的話，我一定會羞恥到一頭撞向牆壁
而後，我就跪坐在晴晴身旁，兩人的肩膀緊緊靠在一起，兩人的手緊緊握住對方，兩人的心里都是想著同一件事，今天的午課算是成功度過了，但是今後的每一堂課，我們的課業壓力也要急遽上升了
嗚──嗚──往事的回憶暫告一段落，我的思緒再次被拉回到現在，這一個深夜，才驚覺自己剛才一邊想得出神，一邊雙手仍在偷摸乳房的同時，竟然已經下意識地發出當時羞恥到出不了聲的嬌喘呻吟
這也難怪這種感覺我暗自想著，有點像是想給自己的羞恥心找個借口，但是卻又感到一陣強烈的凄涼
叫聲是一個女奴在上了展示台後，必被當成驗貨項目的其中之一，每位同學都得加努力才行喔從今天起，大家也要忠於自己的身體，想叫喚出聲就盡情叫喚，把握每一次有限的練習機會，好好練習自己的發聲音色與音量，才能像學姊一樣，用聲音傳達自己的淫賤身分喔當天課堂結束後，julic教官微笑地對著我們所有學生說著
雖然，我們的發聲練習，就只有那一堂課，但是從那一堂課之後，這種呻吟聲卻像是附骨之蛆般緊纏著我們，變成了我們生活的一部分
距離那一堂發聲課程，已經將近兩周的時間，而從那一天之後，我們的許多日常作息與課堂練習，都加有聲了。教官與助教們為了讓我們有多的練習機會，就連我們在晨洗時，也不能像以前那樣矜持不出聲了，我們得要先習慣，讓自己的身體一被碰觸就會自然而然發出叫聲，之後也才能變得像學姊那樣，盡管不斷受到刺激，仍要勉強憋住差點松口而出的半點聲響
就連日常生活都不斷制造練習機會了，午課的實作課程，是幾乎每堂課都需要用到這樣的呻吟聲
我又緩緩闔上雙目，雙手兀自偷摸著自己的一對膨脹的乳房，嘴邊的聲音雖然壓下了不少，但在寂靜的夜里，自己的耳邊仍能清楚聽見，自己那淫靡的呻吟。雖然知道自己此刻的模樣是多么淫賤無恥，但是卻也只能這樣搓揉著自己的胸部，將乳房上的痛楚轉化成一絲絲的快感訊號，才能讓自己好受一點。
況且，這也是我上過的一堂午課內容，現在只是課後復習而已
我腦海又浮現起，上周二的午課，那是繼我們發聲練習課程之後的，下一堂實作課程。
這次不像以往一樣總得先復習前一天的內容後，才正式進入當天的主題。因為沒有學姊們當小幫手，幫助我們刺激身體，而沒有經過刺激的身體所發出的呻吟聲，也絕對無法達到自然的。
但是，雖然沒有先行復習，但是整堂課的過程中，正如我們早已預料到的，練習自然呻吟的機會可沒少過
各位同學們，昨天在妳們的學姊協助之下，所發出淫賤之聲，還記得嗎今後有許許多多的課程，都需要用這聲音，努力地學習喔julic教官如同往常地帶著這堂課的開場白。
然而，大多數的時間，就像今天一樣，學姊們都無法在旁邊協助，那么，該怎么辦才好呢
請助教幫忙嗎在我們這群幼奴之中，有個熟悉的聲音回答著。我們甚至不用轉頭也知道是哪一位優等生，全班里面也只有一個女孩會主動積極地回答教官或助教的問題
比起奴奴那早已讓我們厭煩到膩的積極向學，我們其實怕這答案所代表的後果，難道待會變成是我們要在助教的毛手毛腳之下，仍然不要臉地發出呻吟
不是喔也不是請助教幫忙，julic教官雖然否定了奴奴的答案，但是臉上的微笑表情盛，似乎也對它很中意的樣子，接下來這幾堂課，就先要讓妳們學習自己做，以後就算沒人幫助，也可以盡情發出那悅耳的淫叫了。
我剛聽到教官說自己做時還愣了一下，等到想通了之後，才忽然像是發燒般臉頰瞬間紅燙起來。在這幾周的生活中，我們對身體的碰觸一直少了許多，甚至連洗澡都交由學姊們代勞，偶爾不小心手滑過自己的敏感部位，被學姊看到還會被學姊用手抓住，另一只手還會輕打一下犯錯的手以示薄懲
教官不這么說，我甚至都忘記，昨天在我們身上游動的，雖然是學姊的雙手，但是換成自己的一雙手也沒太大困難。
只是，這也就代表著，今天這堂課接下來，我們要做的事。之前不小心碰到了身體是犯錯，此刻卻是要我們公然地犯大錯
當然，課程進行中，大家也別忘記做發聲練習喔
周二的午課，是愛撫，也就是要用自己的雙手，在自己的身上游走、撫遍全身各個性敏感帶。
如果是私下偷偷進行這樣的行為，其實是說不出的舒服，但是如果是要在眾目睽睽之下，被逼著做這樣的行為同時，嘴巴還要哼哼出聲，那可就太過羞恥了
不過，就算心中抗拒，但是完全擺脫不了這羞恥地獄的我們，在助教們的淫威下，還是只能面向著牆壁上的鏡子，肩比肩地圍成一大圈，唯一能安慰到我們的是，至少兩旁都還是患難與共的姊妹們，至少待會不管鏡中的自己，臉上的表情多么淫盪、發出的呻吟多么卑賤，她們也都不會笑我的
首先呢，我們先練習上半身的部分，妳們可以自己決定要不要脫衣服，不過就算沒脫下來，也要拉高到讓自己的乳房完全暴露才行喔
不管穿著還是脫下，最該遮住的部位卻完全被禁止遮掩，這么看來，要脫掉這件以粗糙的布料制成的，惱人的制服上衣，也沒什么加羞恥甚至還有點求之不得，但是一旦提供給我們自己選擇脫或不脫，才發覺要不是有晴晴願意帶頭，我們竟然還會為自己赤裸上身感到一點羞恥感
沒多久，班上三百位女孩之中，脫下制服上衣的竟十有八九，其他幾個仍舊穿著上衣的，也都把衣服拉到肩頸處，直與脫下無異後，在教官的一聲令下，沒有半點的指導，竟要我們就這樣開始盲目地撫摸起自己的乳房。
透過眼前的鏡子，我們都能看到，時有助教們個個手執教鞭，在我們身後巡回走動，虎視眈眈，我們也不敢松懈半點，但是突然就要我們愛撫自己的胸部，仍不免生疏。
我一時之間還沒有動作，看到剛好有助教走近，才趕緊伸手去握住自己的乳房，隨便輕哼了一下，但卻馬上換來助教將我的裙子粗暴地扯下，我剛被暴露出來的臀部也挨了一下打
助教並沒有解釋我挨打的原因，但我也知道是自己叫得不好今天沒有學姊在旁邊代我們受罰，若有半點表現不佳就是如我這般的下場
被拉下來的裙子，我也不敢伸手將它穿回，甚至還自暴自棄地想著，反正上半身也是赤裸著的，而且不久之後，因為種種被吹毛求疵的原因，被脫下裙子打屁股的女孩也越來越多了。
我之後也又挨了幾下打，再也不敢分心去管其他人的事，只能專注地放在眼前鏡中的自己，此刻正忝不知恥地愛撫著自己雙乳的自己。
當時的每天仍在服用著豐胸效果的葯物，並接受學姊的豐胸按摩，那一隊乳房才剛要開始膨膨成長。肉肉的觸感與之前胸部還不算大的明顯對比，讓我還一度認不得自己真的是在撫摸、揉捏著自己的乳房嗎同時也在感慨自己有多久沒有這樣好好的觸碰自己身子了
在乳房正如吹氣球般，有顯著成長的同時，制服上衣並沒有隨之換上大號，甚至還有點比當初領到時加縮水。結果就是，在平時穿著制服時，沒有內衣的隔擋，兩個乳房都像是被制服上衣束縛一般，而乳房最前面那兩點小粉紅，恰巧與那粗糙的衣料緊貼在一起，隨著身子與衣物間的相對移動，乳頭幾乎時時刻刻都受到刺激。
脫下衣服，獲得片刻的解放，乳頭彷佛也將之前悶住的每一個毛細孔都打開來，無聲息地呼吸換氣著，此時卻也是乳頭最敏感的時期，所以我也都是盡量將手指遠離胸前那兩點，只要哪一根手指稍微掃拂過去，都會讓我像前一天學姊愛撫著我的乳頭時那樣揚聲呻吟。
不過，刻意回避不去觸碰自己胸前最敏感的兩點，這心思早已被助教看穿，又或者是這早已在他們預定之中
夠了夠了妳們這樣子愛撫不行，跟著我的指令做直到我們盲目愛撫、摩擦、揉捏，甚至壓榨著自己的雙乳，將近半個小時之久，早已麻痹的時候，助教看我們始終不去觸碰胸前那兩點粉紅，終於要認真指導我們了。
而指導目標，不由分說，就是我們一直不想碰的地方
現在，兩手的食指壓住乳頭，其他手指捏住乳房
現在用兩根手指，夾住乳頭根部，不要放開，拖著乳頭一起，繼續愛撫乳房
接著用手指輕彈乳頭記得搭配呻吟的節奏彈慢了待會就留下來做特訓
用指甲刮自己的乳頭再用力一點再
快一點如此種種既羞恥又淫盪的乳頭愛撫方式，帶給我們的又是痛苦又是快感的刺激，敏感的乳頭被這樣各種各樣的碰觸與凌虐，都有一種電流傳過的酥麻感；嘴里發出的呻吟再也幾乎沒停過，也分不出是有意發出還是真的被這愛撫弄得呻吟連連；而完全沒有受到任何碰觸的下體，竟也像是漏水般，緩慢泌出的淫液竟漸漸沿著大腿內側，滴落到我們腳旁的校裙上
我們大概花了半個小時在愛撫著自己的乳房，然後又花了半個小時，在助教的命令下，集中在自己的乳頭上。直到終於可以放下雙手休息時，我們幾乎都早已全身癱軟無力地跌坐在地，嘴巴也因為長時間的呻吟而略感酸疼。
然而，這還只是課程中間的短暫休息時間，除了少數幾個剛才表現較差的同學，還被點名起來繼續練習，獲准休息的我們，也甚至還沒恢復一半的元氣，就被叫起來進行下一個課程
剛才愛撫的部位是上半身，這次輪到下半身了，妳們猜猜是哪里呢
教官說著，卻不等著我們回答，竟伸手拍打了身旁一個女孩的臀部，發出清脆響亮的啪聲響，那位女孩又羞又怕地不停顫抖著。
這就是妳們接下來的愛撫位置喔教官的手還沒從那可憐女孩的臀部移走，反倒開始沿著她的臀部曲線摩擦，讓那女孩加不安地扭動起身子，而看到教官的手正在做的事情，示意著我們接下來要做的事情之後，我們的表情也都傻住了
不久，我們的雙手，也像是被沾黏在自己的兩瓣厚臀上，胡亂地摩擦的同時，帶著整個臀部上的肉明顯地抖動著。
比起胸部的愛撫，畢竟沒有那么密集的神經末梢，因此臀部的愛撫並沒有剛才那樣強烈的性刺激，但是快感減弱的同時，羞恥心卻又被加激發出來。
直到此刻，我才知道比起摸胸，自己這樣摸著屁股，感覺起來還要加羞恥，而且在助教們的指點之下，我們還不是單純只要撫摸自己的屁股就好，而是像剛才對待胸部那樣，一會撫觸、一會按壓、一會捏掐、一會揉擠，甚至還要自己打自己屁股，發出啪、啪的響聲，彷佛自己的羞恥心也隨著這清脆的拍打聲支離破碎。
這些都還不是最丟人的最讓我們難堪、羞辱，甚至惡心的，竟是
現在，我要妳們玩個小游戲，妳們繼續維持原樣愛撫著自己的屁股蛋，但是如果有助教將要走到妳們身後時，妳們從鏡子可以看到吧一但有助教走來，妳們就要把自己兩邊的屁股掰開，把自己的屎眼洞露出來，直到助教走離為止，明白嗎
聽到這羞辱至極的命令，我竟差點腿軟倒下已經有其他幾位同學已經先倒地痛哭了，但換得的除了被踢了幾腳，挨了幾棍，對於這恥辱的命運仍無法改變點什么。
於是，這場游戲就這么開始了。原本當助教走近時，基於羞恥心作祟，我們手上的愛撫動作都會反射性地減緩，但從此刻開始，助教走近之前，我們的手就得不甘願地將兩邊的臀部撐開，直接將自己骯臟的肛門暴露在他人的視線之下
運氣好的話，助教只是看著這淫亂骯臟的此幕景象，滿意地微笑著走離，而我們也獲准放了下來，但是有時助教卻像是被我們的股溝與肛門吸引住了一般，裹足不前，我們早已因極度羞恥而感到乏力的手，也就不能松勁讓兩邊臀肉自然閉合，甚至就連助教把臉湊近觀察，我都能清楚感覺到自己的肛門括約肌因為緊張與恥辱而無法控制地一收一張，使肛門忽開忽合地蠕動著，完全被助教瞧得一目了然
有時，好不容易一個助教走開了，才剛解脫不到幾秒鍾的時間，就又有另一位助教又從反向走來，須要自己再次開臀迎客
如果只是，要我們維持這種羞人的動作，或許都還比現在這情況好一點。這種有人走近才特地掰開屁股的行為，真的遠比任何說得出口的事情都還要低賤百倍
而且，旋即不久之後，另一個令人尷尬的狀況也終於發生了。教室漸漸地彌漫著一股臭味，是長期積聚在股溝內的，獨特的異臭味。至於是從哪里飄散出來的我們只能用盡心思說服自己，這不是從自己正掰開的股溝縫飄出來的
直到這場游戲結束之後，我們才發覺，其實比起剛才那種掰開屁股，用肛門迎接助教的方式，之後要怎么在大家面前愛撫屁股，根本沒什么羞恥感可言了。
再次進入休息時間後，我們才終於喘一口氣，同時也擔心著，接下來身上哪個部位會成為接下來助教們或者說是自己雙手的下手目標。但是隨
∶
後的課程，只是要我們一手撫胸、一手摸臀的姿態，好好再愛撫一會而已。
已經受夠愛撫課程的我們，不用助教的說明，愛撫著乳房的那只手，已經主動把乳頭列為重要的愛撫目標，而另一方面，摸著自己屁股的手，也在助教的命令下，數度伸入股溝內，連同臀瓣的內側、股溝帶，以至菊穴周圍的皺蕾，都成為了我們的愛撫目標
如果性刺激能讓身體沉溺快感而忘掉這種羞恥的話，那我寧願一輩子陷入其中，不再想有什么矜持了
周二的午課就這樣在不停練習著愛撫胸部與屁股的動作下進入尾聲，等到學姊進門來接我們下課時，julic教官還不放過我們地，命令我們回去要照著今天午課所學的模樣，在學姊面前練習愛撫的作業，直到學姊認為可以了才算過關。同時還預言今天的課程只是明天重要課程的前戲
從周三開始，這周接下來的三天的午課，都是上同樣主題：手淫
各位同學，對於一個女奴來說，手淫是非常基本，也非常重要的表演項目。那考驗的不僅是女奴的敏感度、可以在多快讓身體進入最佳狀態、高潮控制與釋放的功夫，還有如何在羞恥與性欲服從間的拉扯平衡等等，每個動作、神情都得做得到位，才能在眾多女奴中脫穎而出。尤其是在拍賣會上，當自己沒有其他過人的專長，如何在展示台上，短時間內吸引眾人的目光，挑起顧客的購買意願，妳們的許多學姊，就是選擇以手淫表演為主，尤其是潮吹量明顯的女奴，有時光是靠手淫就能夠把自己推銷出去。因此，這可以說是迄今為止，最重要的一堂課呦
julic教官招呼著那些擔任午課小幫手的，我們的學姊，如往常般背對著牆上的鏡子，正面對著我們跪坐著，又繼續補充道：至於高潮的一些細節，事實上跟妳們每個女奴的體質不同而有所差異，有些女奴須要多強烈的刺激、有些女奴則是輕輕碰觸就快要到頂，有比較適合小豆手淫或是小穴手淫的，都會有微妙的差異存在。至於哪一種比較好，其實說不准，只能看自己的運氣是否能讓自己遇見對自己滿意的主人。不過，還是有些較重要的，不管是每個女奴都必須了解的，不變的鐵則。嗯思思，由妳先做示范講解，並一邊告訴學妹們，手淫要注意的鐵則吧
是教官性奴思思遵命。思思學姊卑賤地回應後，我們這些幼奴們也都被助教們趕往思思學姊位置靠過去，獨留其他學姊們跪坐原地。
各位學妹們好，今天由性奴思思，示范手淫的方法與注意事項。首先，從姿勢開始
思思學姊一邊說著，一邊將原本的跪坐改成了屈膝坐姿，然後緩緩地將原本並攏的雙腿向左右極限分開，成m字坐姿，將自己的股間私處曝露在眾人目光之下。
各位學妹們現在看到的，是女奴表演手淫時最常見的姿勢其他還有許多不同的姿勢，但都只有一個同樣原則，就是讓主人以及其他賓客能夠清楚詳細地，觀看這一整個手淫表演
思思學姊光是示范到這邊，在底下見習的幾個女孩們都已經有點騷動不安，甚至想別過頭去不忍目睹，但是一轉頭跟助教對上視線後，又嚇得轉回來。
接著，要記住女奴的身體所有權屬於主人的東西，只有主人吩咐我們手淫時，才能表演手淫給主人看最基本的自己手淫有分兩種，分別是小豆陰核手淫與小穴陰道手淫如果主人還沒說清楚的話，要像這樣
思思學姊一邊說著，一邊兩手並用，一只小心翼翼地撥開陰核的包皮，把陰蒂頭露出來，另一只手則伸去股間，用食、中兩指從中間撐開陰唇而露出里面的陰戶，並調整手部的位置及坐姿，確保自己的雙手不會遮掩到我們看見陰蒂頭及小穴深處的視線。
請問教官，您想欣賞性奴用哪部位的手淫表演思思學姊維持著這羞人的姿勢，轉頭詢問教官自己要手淫的部位。
做得不錯嘛這些細微的事項也都示范得很好。今天是要教妳的學妹們手淫，所以就兩邊都表演吧julic教官一邊贊許著思思學姊的完美教學，一邊卻又下達了這殘忍的指示。
是性奴遵命。思思學姊說著，正要伸手開始這場手淫表演秀，但是頓了一頓後，手邊還沒動作，就先繼續解說著：
待會學姊開始手淫後，可能就沒辦法一邊表演手淫一邊清楚講解了有幾件比較重要的事項，先告訴各位性奴的手淫妳們以前都會稱為自慰或是慰慰這些現在不能這么說了性奴的手淫，是要主人同意的情況下，才可以進行的表演。性奴自己沒有權力決定開始或停止，這目的也不再是為了自己，只是為了取悅主人，所以就算自己千百般不願意，仍然不能違逆主人的意思，不可以私下進行手淫、或是在手淫過程中私下停止
接著，同樣也是手淫表演的過程中，主人沒喊停就絕對不能停止就算再怎么痛苦難受主人喊停時也要立刻停下，不管身體多么希望繼續性奴的性欲，只是為了讓主人能凌辱性奴的助手，不再是性奴自己可以隨意發泄或滿足的東西了
最後一點，是最重要，但也是最困難的一部分高潮。性奴的手淫表演，不是因高潮而起，不是以高潮告終，而是全掌握在主人的命令之下。高潮也不是性奴的自主權一個性奴的手淫表演，最終要達到能自由控制自己高潮的爆發，以供主人決定高潮時機
妳的話太多了這些規矩，早在之前的早課就已經上過了，妳只要負責示范手淫表演，把技巧告訴這些幼奴們就行了一名助教冷冷地說著，打斷了思思學姊的話，催促她快點開始手淫表演。
是性奴知道錯了思思學姊說完，當下再也不敢遲疑，一手開始用指尖在陰蒂頭畫圓，另一只手則將食指及中指並攏，插入了自己的小穴內。
嗚──嗯──嗚──在壓抑的鼻息呻吟聲之下，思思學姊開始了她的手淫示范。
妳是啞巴嗎繼續教啊如果待會這些幼奴們沒學好，下課被留下來，可是妳的責任喔助教竟是要思思學姊一邊示范手淫，一邊還要開口教導我們她的每一個動作細節
嗚是各位學妹們與剛才相比，思思學姊的聲音已經不再那么清晰，倒像是很無力痛苦的樣子，其中還夾雜了不少的喘息與呻吟。在她痛苦強忍著巨大的性刺激，跟我們講解之余，她的雙手不但沒有停緩，甚至為了一些動作讓我們清楚看到，反倒加強自己的手淫表演。
在她斷斷續續地解說著每一個細節動作下，我們學到了陰核手淫的一些手法，從最基本的按壓、畫圓、指腹搓揉，到一些較進階的動作，像是指彈─像是彈耳朵一樣，彈撥著比耳垂敏感數倍的嬌嫩的陰蒂；夾─用兩根手指左右夾住陰蒂頭根部的兩端；旋─同樣是用兩根手指夾住陰蒂頭根部兩端，然後再將那兩根手指交互前後來回摩擦，帶動著被夾在之間的陰蒂被不停來回旋擰；捏─用手指指尖捏住陰蒂；拉─用手指捏住陰蒂的同時往上抬，帶動陰蒂被無情地拉起
另一方面，思思學姊的另一只手，在手淫著自己小穴的手，也有種種不同的手法，從最基本的用手指進出抽插；以及按壓膣壁、將伸進去的手指撐開小穴、或是彎起手指在小穴里輕輕摳弄，甚至用小穴塞下了半只手掌，幾乎像是拳交一樣的手淫方式，也有用手指戳刺著尿道口、或是調整好角度，用手指頂到子宮口處等等的手法。
雖然跟陰蒂部位的手淫相比，陰道的手淫受限於要將手指伸進小穴之中，能做到的刺激手法比較少，但是陰道內的構造卻比陰蒂頭還要復雜許多，不但從外面的陰唇、陰道口，通到內部的陰道穹窿跟子宮口，還有個在小穴前側的尿道口，都是小穴手淫過程中可以表演給主人欣賞的目標，而且膣壁上各處也有不同的敏感度，還有g點的存在，再加上從小穴各處粉紅色情的肉壁緩緩滲出的淫水，使得小穴手淫在視覺上的刺激，也不亞於陰蒂的手淫表演。
殘酷的是，這些手淫的方式，已經不是女性為了愉悅自己與滿足性欲而創造出來的初衷，而是單純為了讓女性發出挑逗男性的聲音，滿足男性的視覺與聽覺雙重享受的表演節目。到了後來，我們已經聽不出思思學姊的呻吟叫床聲，是享受性刺激的快感還是發泄過度手淫刺激的痛苦而發出的聲音了。
不同的手淫方式，產生的刺激程度與感覺也稍有些不同，對於一個能夠自然將身體感受到的各種快感，轉化成悅耳聲音的性奴來說，身體感受到的性刺激，盡管只有些微不同，也能在發出的聲音上產生微妙的變化。因此，一個優秀的性奴，不但要有將身體的不同感受都能用聲音表達出差異之外，要避免機械式地單一手淫方式，這只會讓這場表演顯得乏味，不能令主人滿意喔julic教官叮囑著我們，但此時思思學姊的聲音已經聽不出來不同的手淫方式的差異了
經過了大約二十分鍾的手淫示范，思思學姊的叫床聲已經不是剛開始的壓抑，而是像盪婦一樣，不停地發出響亮的叫床聲，也沒辦法再抽空跟我們坐半點的講解。
她手淫表演所累積的性刺激，早已超出正常人所能承受的數倍以上，換做是一般女孩如此，早已到達絕頂高潮，不知道要泄了十幾次以上了。我們從思思學姊那狼狽的外表下，也看得出她早已在潰堤的邊緣，隨時都會爆發出強烈的性高潮。
她的身體不停顫抖；腳趾用力蜷曲著；雙腿也不安分地舉放不定；她的眼神已經變得渙散；合不攏的嘴巴一邊發出叫床聲，一邊嘴角還有一絲涎水流出；她的臉頰也泛起潮紅；氣息是粗糙雜亂
以她這樣的狀態，就像是有人輕輕在她耳後吹一口氣，甚至碰觸她身上韌一個稍微敏感的地方，也能讓高潮邊緣的她山洪爆發不過令人匪夷所思的是，她自己的雙手卻仍持續在她的陰核與陰道進行這場手淫表演，不但不忘用各種近乎凌虐的方式，蹂躪著自己早已累積極限的性快感的兩處敏感帶，甚至就連手淫表演的力道與速度，也一如既往，沒有絲毫的減輕或遲緩
這就是剛才思思學姊要告訴我們的，關於性奴表演手淫時，要知道的關於高潮的殘酷事情。之前我們在早課學過時，還有點一知半解，但此刻的我們，看了思思學姊這副模樣後，立即一目了然
一個女奴，不僅僅是像手淫這些行為要受到管控，甚至就連高潮這種生理反應，也是要受到拘束的。以學姊們訓練一年的成果，可以在合理范圍內，靠意志控制自己的高潮到來，而這，卻是為了要讓自己失去性高潮的自由
高潮控制，是學園課程中很受重視的課題。最基本的高潮控制，又可分為高潮強制及高潮禁止。高潮強制，是指出自非女奴的自願下，讓她的身體達到高潮；高潮禁止則恰恰相反，是在非女奴的自願下，限制她的身體並禁止她產生高潮。也就是說，當一個完美的女奴，高潮是必須由主人指示遙控，才能決定開啟或關閉的。
高潮禁止與禁欲不同的是，女奴仍不停受到強烈的性刺激與性欲望，唯獨高潮這項行為是被禁止的，所以每一個女奴在訓練過程中，都必須集中精神強壓自己達到性高潮的生理本能。時間一長，對於女奴的精神耗損力極大，對於她的身心是殘忍的摧殘。
學姊們的身體，都被訓練成，性快感與性高潮之間的關系是疏離的。在強烈的性快感下，沒有主人的允許便不能高潮；相反的，主人命令高潮的話，就算只有些微的刺激，也得想盡辦法利用那點快感達到高潮的程度。這種訓練過程是十分艱難與痛苦的。就連此刻做為表現不亞於安安學姊的思思學姊，也沒把握自己還能硬撐多久的時間。
手淫表演，真正最難的便在這一點了。julic教官向我們解釋道，一個女奴，無法掌控表演的開始與結束，沒有辦法預知主人會不會、何時命令自己高潮。有時主人會在女奴開始表演手淫的瞬間就命令女奴高潮，有時卻要持續好幾個鍾頭都不被允許高潮，所以手淫表演要在最快的時間內到達高潮的臨界點，然後努力忍住高潮，停在那瀕臨高潮的臨界點。才能在主人下令高潮的瞬間，讓主人大飽眼福。而且過程中也不能因為快忍不住高潮而偷偷降低手淫表演的質量，如果這種投機行為被主人發現，可是一則重罪喔
julic教官說完後，又看了一下像是要精神崩潰的思思學姊，笑著說：看來妳表現得比平常還要好嘛在學妹們面前，多少希望能做到盡善盡美吧可以了妳先休息一下吧
教官剛說完，思思學姊就停下了手上的動作，用手撐開自己的陰唇與陰蒂包皮，如同開始表演前的動作，再恭敬地請教官及助教們檢視她的下體，在手淫表演前後的變化差異。