今天，家里沒菜了，犟茹只好去菜市場買菜。

「酷酷媽媽，酷酷媽媽。」好熟悉的聲音，犟茹一回頭，原來是田老師。

「酷酷在哪個學校上學呀？學習怎么樣？」

「唉！別問啦，上的是h市最好的學校，最好的班，就是酷酷??????」

「怎么啦？怎么啦？」

「田老師，你也不是外人，實話給你說吧，酷酷的大腦估計有點兒問題，說白了就是有點兒傻，總是跟不上趟，我們正琢磨給她換個差點兒的班，興許會好一些。」

「不會吧？酷酷媽媽，我覺得酷酷沒有你們想像的那么傻。知道嗎？你沒有見過，我的女兒豆豆可比酷酷傻多了，她是大家公認的傻子，說出來，我都有些不好意思。你看她現在學習比以前大有進步，昨天還告訴我說：『媽媽，老師說我的作文寫得好，叫我在班上念。』」

「真的？」犟茹激動地抓住田老師的手，就像是抓住一根救命草似的，「快告訴我，你是怎么教的？你是怎么教的？」她迫不待及地問道。

「很簡單，認可孩子，欣賞孩子，鼓勵孩子，許多優秀的孩子都是這樣激勵出來的。」

犟茹似信非信地看著田老師，顯得有些茫然。

「相信我。首先要認可孩子，要多欣賞孩子，要多給孩子一些兒必要的鼓勵。我建議你們暫時不要給孩子換班，這樣做有時會無意中傷害了孩子的自尊心。我們的孩子都有相同之處，表面看上去有點兒傻，其實說不定她們在另一方面很優秀。我們就要善於發現她們的優秀一面，不遣余力地發揮她們的擅長，一旦她們有了一點兒起色，小小的成就感肯定會使她們的自信心大增，繼而就會帶動其他方面的發展。」

「是嗎？」

「是啊，每當豆豆有一丁丁兒進步的小苗苗，我就會誇張地表揚她。比喻，今天我看了她寫的兩篇字，就在里面挑出一兩個寫得稍好一點的字，然後誇張地驚叫起來：『哎呀！親愛的，你這兩個字寫得太棒了！媽媽都寫不出這么漂亮的字。』孩子覺得自己被媽媽認可了，心中自然很高興，她可能會想，下一次我一定會寫得更好。記住：認可，認可，再認可！欣賞，欣賞，再欣賞！鼓勵，鼓勵，再鼓勵！就這么一直走下去。我相信，你家的酷酷一定比我的女兒更優秀。」

「謝謝！真是太謝謝了！」

「記住,孩子無論在什么地方，有一丁丁兒進步，就要及時地抓住，不要覺得不好意思。要大膽、誇張地表揚，然後再隨意點出她的一點兒缺點。我相信，你一定會有意想不到的成功。好啦，酷酷媽媽，我還有點兒事，這是我的電話，有什么事，你就打電話，別不好意思，誰叫咱們的孩子都有這么共同的一點呢。」

望著田老師的背影，犟茹心里突然有了底氣。她暗暗下定決心，一定要讓酷酷成為優秀的孩子。

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