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蘭聽說奶娘走了，也不在意，栓子漸漸大了，也不需要奶娘隨時照顧了，家里人多都樂意帶這栓子玩，農村孩子都這樣到處撒開跑著玩的，也不是時時刻刻都需要奶娘照顧，也不要緊的。

在家里和栓子玩了幾日，和家人親近聊天，教秀雅繼續學綉藝，這一年秀雅也有很多長進了，能夠完整的綉一個荷包了，樣子也挺好看的了，說明這一年沒少磨性子了，還帶著弟弟早起鍛煉然後讀書練字。

當然栓子的任務就是在哥哥姐姐寫字的時候去搗亂，偶爾會把他們寫好的紙不小心撕掉了，然後瞪著無辜的大眼望著你，讓你又氣又無奈。

傳虎在做了好幾天跟得父親後，終於得到一句栓子喊的爹了，這可把傳虎高興壞了，比賺了多少錢都興奮呢。

略微休養幾日後巧蘭繼續去書院上班了，每日只去半日不到兩三個時辰就能回來了。

剩余時間就是在家幫李母照顧孩子和老人，李母則換著花樣給巧蘭做好吃的，到底農家菜養人，也是她習慣的口味，回到家似乎一切都回到了原位，巧蘭也慢慢地在恢復，每日在書院和村里來回的奔波，吃得又好，不到一個月的功夫，見著小臉氣色好了一些。

巧蘭和蜀綉的那位姑娘聊過幾次，他是一位很自強的人，自梳頭了，家境也是因為爹娘去世得早哥嫂容不下拜師後離開了家鄉。

脾氣有點倔強，經過幾次友好的打招呼，巧蘭沒有再提過想觀摩學習的意思，因為他每次綉花從來不會露本事，教的也是基礎的東西，真正有內涵的東西是一點也不會漏出來的，人家擺明了不願意，巧蘭不能勉強，連話風都沒漏過，這事就算了。

巧蘭確實把自己所有的技術和技巧全都教給了學生們，只要你願意學她就教，教的非常仔細認真，很負責任，也發現了幾個綉娘有綉圖的潛力，巧蘭打算好好培養他們，雖然做不了她這樣自己繪畫自己綉的，但臨摹綉圖完全是可以的，潛質很不錯。

她回來了學生們也很高興，對她熱情可比以前高多了，沒有對比就沒有傷害，來的其他兩三個綉娘，壓根不教她們核心有技術的針法或者東西，關鍵部位根本不說，和巧蘭深入淺出教的十分仔細明白完全不一樣，大家這才明白，原來不是所有人都大公無私，把所有的一切都獻出來的。

整整一年他們進步不多，所學的還是巧蘭教的那些有用的東西在不斷地練習，她一回來得到了很多學生的擁護。

畢竟綉藝這東西關系綉娘的錢袋子，大部分人都靠它養家糊口啊，他們急於早點學成好出去掙錢啊，一個小圖最差也是幾十兩銀子，但現在他們只有一半的本事，另一半做不了，干耗著能不著急么。

巧蘭很實在，覺得人家來學就是要學真正的東西，教會他們人家才能賺更多的錢，改善家里的生活啊，不管怎么樣做人不能虧心，他覺得自己應該把所有的本事都教給學生。

有些學生對綉娘糊弄他們提出了意見，有些學生已經有了綉小圖的能力，但成效不太好是真的，對於幾個綉娘來了，只教基礎對於關鍵部分都隱秘不說的行為，聯合起來對他們提出了控訴，狀告了學院的夫子和院長。