老人們逛了幾日街了，累了不想出門了，讓人幫著爺爺在家釀酒了，李母則忙著給巧蘭和傳虎做一點醬和小菜給他們吃，正好蔬菜也陸續下來了，可以腌制一小部分現成的菜了。

李老太閑來無事，把家里帶來的老粗布裁剪了，給孩子們做幾雙鞋墊和鞋底，傳虎常年訓練，鞋子廢的厲害，且還需要厚底的鞋子才舒坦，閑來無事老太太坐不住，就給傳虎多扎幾雙鞋子了。

栓子和咩咩去了書院，下午回來，每日都滔滔不絕說個不停，大概是覺得書院很新鮮，和家里的學堂又不一樣了，這讓兩個孩子漲了見識，尤其是書樓的書很多很多。

他們都十分喜歡這樣的氛圍，看到了更努力更有出息的人，這對於現在的他們感受也是十分新鮮，卻很重要。

清剛住在書院了，隔幾日才會回來一趟，他是要考科舉的，可不比栓子就是來長個見識的，他要沉下心開始苦讀了。

栓子忙得很，咩咩也沒閑著，跟李母湊熱鬧學著做小菜，跟巧蘭學習做香薰香膏子，學畫畫練字，每日不輟。

巧蘭觀察兩個孩子，作息很規律，生活自理能力很強，早起按時起床不用催，早起圍著院子跑跑打一套五禽戲活動身子骨，吃過早飯來給自己請安然後開始讀書練字畫畫，練琴等技藝，中午午飯後午休，下午起來綉一會荷包或者扎個鞋底，接下來就可以玩一會，大多是陪著李母或者巧蘭玩個香薰啥的學個稀罕。

觀察下來巧蘭十分滿意，孩子越來越懂事獨立堅強了，自己屋子的事也是了若指掌，有多少銀錢庄頭每年要送多少糧食和錢，李府的人事哪些人很不錯，哪些人有點小心思但不足為慮等等，孩子已經開始學會獨立處理身邊的問題和困難了。

夜里巧蘭說起兩個孩子，滿是驕傲和自豪，「我原以為咩咩小肯定不知道銀錢怎么花，賬目肯定也是說不清楚的。誰知道咩咩是懂的，經常跟老爹他們問，說了就能記住嘞。雖然她還看不懂賬目，但已經可以用自己的方法知道底下人有沒有坑騙她了，還說有一些差距是可以容忍的，但年年虧損他肯定要告狀求助的，這是欺騙她年紀小，糊弄她了。哎呦！我聽了真是高興的不行，我閨女越來越能干了。」

傳虎也立刻就露出與有榮焉的笑容，眼里是真切的歡喜和欣慰，「我也是有這種感覺，栓子跟了我幾日，不管我怎么折騰，提出什么樣的要求，態度多嚴厲刻薄，他都咬牙承受了下來，每一次學習的機會都是全力以赴，十分珍惜每一次機會。蘭子，謝謝你。你積極地讓孩子去李家，是正確的決定，孩子的教養十分好。

即便是和我的兄弟對練，也是態度恭敬的喊哥哥叔叔，打贏了也不驕傲先鞠躬賠禮再說感謝哥哥叔叔讓著他給臉面了。兄弟們都很喜歡栓子，特別有教養有禮貌，做人做事都可圈可點，性子也好很大方。孩子越大我越擔心，這回我看了咱兒女沒毛病，真的十分好，我想著今年給李家的錢在加一成，從咱自己兜里掏，不影響別人成不，別的我也不知道該給個啥才合適，我琢磨著李家人多缺錢，土地再多也不夠他們分的，再多給一些讓李家人自己去買祭田給學堂填個進項啥的，也是咱們的一份心了。」

「我想著給錢是一個方法，但有點太俗氣了，不如讓人在京城平民區也買點宅子或者鋪子啥的，直接送給李家的學堂，讓他們用來獎勵有出息有貢獻考中科舉的學子，也給咱兒子多幾個朋友兄弟的，你看這樣行不行？你跟爺爺奶奶他們商量一番，宅子鋪子可以先買下來再說這話，這樣爺爺也不好意思推辭了，就算爺爺真的不要，這些產業不擔心賣不掉的。」

「成，這主意好，我怕寫信回去讓他們把這事辦了。」傳虎一聽這樣好，有面子還貼心顯得有誠意。