可以專心的學習，是李老師最多講給學生聽。可是要九十年代出生的少男少女中的大部分，在課堂上專起心來，是要有很多的技巧的。而且這些的技巧，還不能逮住一個的就沒完沒了的用下去。這就好比你把手伸到一個人腋下去撓他的癢癢肉，開始幾次他會笑的連眼淚都出來的，不過你要是就一味的這樣撓下去，你小心人家急了抽你大嘴巴的。

輕松愉快的復習總結，讓兩節課的時間不知不覺溜了過去。當李老師往外趕幾個下課了還纏著的他的學生時，那兩個聽了兩節課的未來教師卻連招呼都不及和自己的校長來一個，就跟著大部分的學生急急地往外跑。是啊，讓小肚子里憋足了的液體給催的唄。

數學課代表張浩，語文課代表邢悅悅，是李老師最頭疼的兩個人，因為這兩個人關於課程內的問題很少問，他倆的問題更多的是想知道世界上任何一個領域里那些未知問題。

能讓自己的學生專心地弄懂課程以內的東西，李老師已經算盡力了。你要他在去探索一下其它領域中未知的謎團，他真的是有心無力啊！

只是，你是個老師啊，學生的問題你怎么能不去解答呢！不過這倆小家伙更李老師太熟了，所以李老師就完全沒有一點李老師意思的，只要他們往身邊一湊過來，他干脆就抬手就攆人了。

也是說彼此太熟了，倆小家伙根本不把李老師的拒人千里之外當一回事，她倆就是倆小橡皮糖一樣，一個攔一個拉的把李老師給圈住了。

呼啦地，一群剛從衛生間解決完生理問題回到教室的小家伙們，趁這個機會立即把李老師團團的圍在了中間。

「李老師，你現在開始偏心啦！」

小家伙們中一個開口的是班長白雪，只是她的第一句話就是對李老師的質問。「是啊……」

「就是嘛……」

白雪的一句話，立即引起所有圍住李老師的小家伙們的共鳴，於是，小家伙們的狂風暴雨一股腦地朝圍在中心的李老師席卷而來。

「停，停，停！」

處在了暴風中心的李老師，趕緊打出了暫停的手勢，為自己爭取辯白清白的機會。

「好啦，大家靜一靜，讓李老師他自己說。」

白雪的話似乎比李老師更具有權威，這不她一開口，李老師暫停的手勢都打出半天沒有效果的場面，立即就安靜了下來。