第四章:這樣也為難(5)(2 / 2)

眼前羞澀的粉色讓李老師的心忽地一跳,他馬上收攝住心神開口問道:「你們倆找老師有什么事嗎?」

邢悅悅活潑而且膽子非常大,從第一天見到李老師起都是她在追著李老師,問一切她想知道的問題。而白雪是內斂了很多,不過每次邢悅悅想李老師提出問題的時候,她總是開始默默地站在邢悅悅的身邊,但是在最後的時間里她會對所有問過的問題進行總結歸納後,給李老師再提出一個新問題來。

不管是活潑的邢悅悅,還是內斂的白雪,她們一個熱切中帶著挑戰的眼睛,一個是安靜的也更多執著的眼睛,從來沒有如今天這樣回避過李老師看著她們的目光。

兩個小丫頭一夜之間發生了如此巨大的變化,李老師在驚異的時候,也被某一種東西在心里重重地敲了一下:這兩個小丫頭長大了!

「這是咱們班的復習資料,你倆和老師一起拿到班級去吧。」

看著眼前的倆半低著頭,卻互相間都用小動作來催促對方來回答問題的倆小丫頭,想到她們昨天去找張楠她們進行那所謂的談判,明白了她們可能要問的問題,李老師決定還是用送復習資料來暫時回避一下她們要問的問題。

看著被李老師賽進手中的復習資料,倆小丫頭一時地有些慌,也有些急,可是時間就是那么的不等人,當她們下定決心要提出問題的時候,拿了剩下一部分復習資料的李老師已經在她們猶豫的一瞬間,快步走出了辦公室。

懊悔不已,是倆小丫頭對自己剛才的猶豫所發出的。你別以為現在跑了,就可以把問題回避了!是倆小丫頭看著李老師的背影,用一腔的憤怒做出的注解。

猛然間想到,從體育館這邊到教室那邊還有一段的距離,邢悅悅一把拉住白雪就急匆匆地追了出去。李老師沒有走的很快,因為上次分來的四個大學生中的兩個,正一邊和李老師討論他拿著的復習資料,一邊和他一起朝著教室的方向走去。

看到這一幕,兩個急追出來的小丫頭無奈的互相看了看,卻發現對方的眼中都燃起了更大的怒火!

其實,倆小丫頭是把怒火發錯了地方。李老師拉上兩位新教師去班里,是因為李老師手中的復習資料是她們給找來,她們能把這些東西推薦給學校,那她們一定對這些東西有過透徹的研究,既然人家已經研究的很深了,那這些復習資料的指導工作為什么不讓她們來做?所以李老師就去找了她們。

李老師不知道他的一個順手捎帶所做的事情,會在以後的日子里引發一系列骨牌效應,這讓李老師在手忙腳亂的招架里,最真實的體會了九十年代的新生代那叛逆和不計後果的思維,是怎樣地一往無前。