李校長不是黨委委員，剩下幾位卻都是。李校長不是棄權的棄權了，舉手表決也全票通過了。於是，在下午的勞動中，連學校中年紀最大的，馬上都要退休的徐達徐副校長，也和學生們一起干的熱火朝天的。

初三班和高三班同學因為學習緊張，所以他們是在下午最後的自習課時才來參加勞動的，而且他們的勞動也很簡單，就是給扦插好的樹苗澆澆水而已。在高三班和初三班同學都勞動完回去了，田蓉書記又召集了各班的班主任告訴他們，如果今天有沒有來參加課外勞動的同學，他（她）什么時候來學校了，都要讓他（她）先來給這里的樹苗澆澆水的。

由於上午的緊急會議各班的班主任都參加了，而且這件事情的起因大家也都非常的清楚。針對這一點，田書記最後跟各班主任說，讓家稍微遠一些的同學，特別是家遠的女同學，以學校的名義組織結對子的形式，盡量保證學生在上下學的時間里不要孤身一人來往。

一牆之隔的職中是怎么一下子走到盡頭的，可能只有那四名分來大學生對此的感受還不是非常深刻。但是對於這些在三十三中學工作了有幾年的老師們，無不對此還記憶猶新！

其實誰心里都清楚，當年的職中對此不是沒有采取過措施，只是他們措施的時候，職中內已經有相當一部分學生已經參與了進去，而且就是這些自己學校的學生在學校內部的破壞作用，讓職中那本來就采取晚了的措施基本上一點作用也沒有起到。

而另一個更深，誰都知道卻誰也不想去談論的原因是，職中的老師，學生的家長，多次向教育局和市里有關部門的反應怎么就沒起到作用？而為什么在職中多次報警有人到學校來搗亂（應該是行凶吧）了，可從三十三中學對面的110指揮中心出警，就算是他們要繞過這一整條街，再轉到職中所在的工業路上，也絕對不會超過十五分鍾的。但是，警察們在接警時最快的一次出警，也是在報警了兩個小時之後了。

三十三中輝煌過，三十三中也落魄過，如今三十三中剛剛看到了擺脫落魄的希望，一只隱約的黑手就伸向這里來了！

學校里的老師，特別是經歷過三十三中學輝煌與沒落經歷的老師們，在得知有這樣一只黑手要伸向自己現在的校園時，他們震驚了！他們也擔憂了！可他們更是壓抑！他們有更多的憤怒！這樣交雜起來的情緒，在學校里有人帶頭從容應對的時候，所有的老師們都有了一個統一的想法——不能讓這只黑手伸向自己身邊的孩子！

只做了這些准備，還有老師們的一腔熱情是不夠的，李校長就在學校下午快放學的時候，把邢悅悅和白雪從班級里叫道了自己的辦公室來了。

憑那天邢悅悅給方靜副市長打的那個電話，李校長在直覺中感到邢悅悅和方靜副市長的關系一定很不一般。昨天晚上發生在校園中的事情，如果讓李校長去跟教育局的領導或是方靜副市長去匯報的話，要完全地闡述和表達清楚這還沒有造成後果的憂慮，是有些困難的，而且，李校長對教育局的領導能否會重視這件事，還要打上一個很大的問號。不過有的時候，通過另一種渠道來讓領導們重視起這件事來，會比直接通過工作關系來匯報更容易很多。

邢悅悅和白雪是年紀不大，但是從某些方面來說她們都有著超出年齡的成熟。很重要的一點，這兩個孩子在關鍵的時候，能把握好事情的輕重的。

之所以沒有單獨找邢悅悅來，是因為邢悅悅在有些時候的性子會有些急，而白雪那更穩重一些的性格，在一定的時候會給她一些互補。這樣的事情讓她們兩個一起商量著來辦，會達到更好的效果。

李校長的想法是不錯，邢悅悅和白雪也來到了他的辦公室，只是事情都會向下午課外勞動那樣，讓一切都那樣順利的做完呢？