【app常識變換】(2)(1 / 2)

APP常識變換 後悔 2200 字 2020-12-17

第二話

我今天起得比平時更早,腦海中還模模糊糊的回憶著昨天的事情。得到了謎

之app……侵犯了妹妹……簡直就是夢幻。我慌慌張張的打開了手機,順利的進入了那個app,我才松了一口氣。

我換完衣服,下樓去吃早飯。我的房間在二樓,雙親因為工作忙,經常不回

家。今天似乎也不會回來的樣子,這種

日子基本上是由雨音負責早飯。因為我做的話就會燒成木炭,所以沒辦法啊。

「早上好。」

雨音已經在吃早飯了。她臉上露出一種感覺昨天發生的事情就是微塵一樣的

表情看了我一眼,然後又啪嗒啪嗒的吃

了起來。

看到此景,我心中涌現出黑暗的感情。

我慢慢地拿起了桌上的牛奶,放到了雨音的頭上。稍微傾斜了一點,就見牛

奶淋在了雨音頭上。

「呀!好冷!」

牛奶滲入了雨音扎成兩股的辮子。但是雨音只說了這些,就縮起了身子繼續

吃早飯。

「雨音?」

「?什么?」

「不,沒什么。」

真的可以做任何事嗎……感覺會成為我的癖好啊。不知為何興奮起來了,但

現在還是忍耐吧。該去學校了。

「雨音,頭發,還是洗洗比較好。」

「啊,是呢。」

雨音朝衛生間走去。我也趕緊吃起了早飯。不過雨音的頭發應該不能立刻干

吧?我囑咐雨音到了學校之後找個理由

搪塞過去,就出門了。

好了,這個app應該是與line聯動的。也就是說,我只能對我的好友

發揮效果。然而我沒有朋友,我只能操控和我交

換了line的少數人。

看看我那令人感到寂寞的好友們吧。媽媽、爸爸、妹妹、line官方賬號、

附近拉面館的賬號、女高中生ai……還有

,班上的line群,以及在我進入班級群時招待過我的家伙。

恐怕這個app對群也有效果,於是我將我曾經發給雨音的信息發在了這個

群里。也就是說,我也可以在教室里為所欲

為了。我情緒高漲起來,連一如既往的上學路上都能看出不同的風景了。吹

過臉頰的風很冷,我用比平時更快的速

度到了學校。

我在樓梯口換好了鞋。進入教學樓內也還是很冷啊,被冬日陽光照耀著些許

褪色的校內,已經被大量學生的說話聲

所充斥。和平常一樣的風景,我也和平常一樣走進了教室。

已經有稀稀拉拉的學生在渡過他們自己的時間,我做到了自己的座位上。來

到了這里,果然還是很緊張啊。app會不

會失效了呢的不安慢慢的復蘇了,真的會有效果嗎?

我看向坐在我旁邊的女學生。她有著一頭及肩的茶發,圓溜溜的眼睛和小嘴

給人一種小動物的可愛感覺。名字好像

是……櫻木千咲吧。她曾經借我教科書,是一個對誰都很溫柔、很活潑的人。

櫻木同學的朋友應該還沒來吧,她一個人熟練的擺弄著手機。鼓起勇氣和她

說說話吧。

「櫻木同學,你現在在干嘛?」

「啊,上野君?我在和朋友聊天呢。」

櫻木同學毫不猶豫的告訴了我,並將手機上的畫面顯示給我看。被一個沒怎

么說過話的男生搭話,確是這樣的反應。恐怕app正好好的發揮功效,安心了。

一明白這點,我立刻就高興了起來,於是我繼續和她說道。

「誒——和誰?」

「二班的中野颯,你認識嗎?」

「不,不認識。」

「是嗎?嗯,你等等……就是她!」

櫻木同學麻利的操作著手機,把那位中野同學的照片給我看。

「很可愛吧,她是我中學的朋友。這是上周我們一起去卡拉ok的時候拍的。

她唱歌很好的,得了94分哦。」

櫻木同學開心的笑著說道。中野同學確實很可愛呢。一定要和她成為好友,

我這么想著,但是要怎么做我就不知道

了。畢竟我只和家人成為了line上的好友,問問吧。

「我想和中野同學交換line,怎么做才好?」

「line?要我把她本人叫過來嗎?」

明明是問了一個普通考慮很難回答的問題,她卻很快回答了我。不過我還沒

有對她使用app的效果,叫過來就麻煩了。

「不,這可不行。」

「啊……那么問問id!那個……」

「等等!沒有其他方法了嗎?」

「其他方法?那就只能去調查她的電話號碼了……或者介紹朋友嗎……啊,

小颯還有其他幾個人在同一個群里,要

我邀請你進去嗎?」

「啊,就這個了。」

「ok!……嗯……好了!發送給你了!」

我進入了那個群,並趕緊打開那個app將那些信息發了出去。聊天畫面上

馬上就有人問了一句「是誰?」,但是之後

就沒有反應了。很好,那么現在就……

「謝了,啊,可以摸摸胸部嗎?」

「可以喲?」

盡管是突如其來的性騷擾發言,但是她還是一口答應了。我撫摸著櫻木同學

成熟的胸部,感覺真好啊,相當大,不

過隔著制服很難感受出來。好想讓她在這里把衣服脫掉的沖動驅使著我,但

因為走廊有人看過來,所以還是老實的

壓制住吧。

「謝謝。」

「不不不!我才要感謝你。」

不知為何被感謝了,她的笑臉真是可愛。我戀戀不舍的回到了我的座位。

早上的hr結束之後,節課開始了。中年的數學老師在黑板上寫著數學

公式。

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