第011章,感受(1 / 2)

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周五,蒼龍下班准備回去已經十點多了,看了看手表蒼龍搖了搖頭,他已經習慣了每天工作到這個時候,這沒有讓他感覺到枯燥,更多的是充實和溫暖。

「蒼老師!」剛走到出教學樓,就聽到背後有人叫他,他回過頭卻發現是學校的物理老師,負責高三年級幾個理科班的物理。

九班是文科班與這位物理老師似乎沒有多少交集,這是蒼龍感覺奇怪的地方,但他還是停下腳步,點了點頭,道:「有事嗎?」

「我也住在外面,要不一起走吧?」這位物理老師帶著眼睛,年齡不到三十,這個年紀的老師,在學校也有不少,但一中這樣底蘊深厚的中學,還是以年長的老師多一些。

聞言,蒼龍點了點頭,他到沒懷疑這個男物理老師有什么惡意企圖,不過有事情是肯定的,換做是個女老師的話,那就很好理解了,有可能是對他愛慕,但男老師就不同了。

兩人走了一路,一直離開校門,這位物理老師才開口道:「蒼老師和我一般大吧?」

蒼龍依舊點了點頭,事實上他比這位物理老師還小了幾歲,在他這個年級大學才剛剛畢業,如果在讀幾年的話,估計還沒畢業呢。

見蒼龍很冷淡,這位物理老師也沒在意,不過語氣卻變得不在那么熱情,而是平靜道:「我叫楊華,上個學期來的一中,對這里也不是很熟,希望蒼老師以後能多多指教。」

「嗯!」蒼龍依舊點了點頭,他不喜歡客套,冷淡的原因是因為想知道這位物理老師到底有什么目的。

他知道這位物理老師絕對沒有什么惡意,但肯定是有事的,通常一個人的冷淡,會使另外一個人避而遠之,但對方一旦有事求人時,就會立即說出目的,而且會省去很多不必要的客套。

而且蒼龍現在確實有事,不想在客套上在耽誤時間。

正如他所料,這位物理老師還是太過年輕,很顯然在師范大學有教他如何教書,卻沒有教他怎么去處理人際關系,在某些方面很顯得很稚嫩。

他語氣平靜道:「其實我只是想問問蒼老師是怎么讓九班的課堂氣氛那么活躍?」

蒼龍回過頭,突然定住腳步看著他,卻不說話,嚴肅的讓這位物理老師有些不知所措,最好還以為自己做錯了什么,趕緊道:「蒼老師別誤會,我沒有惡意,只是想知道為什么我們班級的學生沒有那么活躍,而你們班級的學生卻可以那么活躍,雖然我們教的不同,但我覺得萬法皆通,方法對了,教的一定就出se。」

聞言,蒼龍突然露出了微笑,知道了這個物理老師的目的,他自然不可能讓這個物理老師帶著他的學生們去燃燒青chun,指不定他真這么干,可能會連工作都丟了。

可他突然沉思了起來,他該怎么告訴這個年輕的老師,如何去教好物理這門課,而他的學生們又如何肯聽他的課呢?這是一個關鍵xing的問題,如果回答的不好,很可能會造成誤解,作為一個老師,蒼龍並不在乎這個物理老師如何,因為他已經長大了成熟了,並且走上了自己夢想的崗位,但他的學生卻不一樣。

見到蒼龍突然沉思起來,楊老師突然有些忐忑起來,作為老師其實也是有私心的,他相信學校的每一個老師都有私心,但這種私心或許是想把自己的學生成績提上來,雖然更多的是因為自己的工作緣故,但他們都在盡心盡力的去做。

但是,老師這個職業,總是會造成不必要的理解,因為承擔的壓力太重,尤其是在這個一桿子打翻一船人的社會里,只要一個老師師德敗壞,就會影響整個教師在家長心目中的映象。

或許,楊老師認為自己是極為理解蒼龍的一個人,這可能是因為他的年齡緣故,他覺得九班的變化並不只是表面的,雖然他教的是物理,與九班沒有交集,但他卻曾抽出時間去聽過九班的課,覺得那才是他夢想的課堂。

他看到的不僅僅是九班課堂上活躍的氣氛,看到的更是魚和水一樣的師生關系,沒有多少隔閡,沒有什么芥蒂,正是因為這種原因,老師們才感覺上九班的課是很輕松,卻又不乏味。

但如何讓贏得這種師生的關系嗎?他試想過,照著蒼龍的理念去做,帶學生們出去翹課,可是學生們到底在翹課時干了什么呢?這或許只有蒼老師和九班知道,或許正是因為翹課中所做的這種事情,才使得學生們發生了這樣的蛻變。

「你當老師,是為了自己,還是為了學生?」蒼龍突然發問,問題很直白。

這一問卻讓楊老師語塞,他覺得自己很多時候是為了自己,但有時候也真心為了學生們著想,可是學生們卻不能理解,甚至不能感受,於是他道:「可能為自己更多一點,為學生更少一點,起初我也是為了夢想。」

「那問題就很簡單了,師生之間首先要建立互信,這是一個前提,但光有互信是不夠的,作為老師首先要給學生們確立正確的價值觀,這一點需要老師以身作則,比如說你讓學生不抽煙,但你自己卻抽煙,那么學生心底怎么服氣呢?」蒼龍說道。

楊老師點了點頭,但他覺得這些都是客套話,因為學校的規章制度,以及教師的條例里,這些都是常見的,他想知道如何去建立這種互信,又如何讓學生聽他的話,因為他一旦說確立正確的價值觀時,學生們大多會很反感。

「可是要怎么做?」