紫硯笑得岔了氣兒，剛緩過來，拿手指戳了戳紫扇的額頭，「就你這半瓶水沒有的丫頭，居然也談做詩詞，可笑死我了。」

紫扇撇撇嘴，還不服氣，道：「我瞧做詩也挺簡單的嘛。不過要像五姑娘那樣作詩卻不容易，得讀好多書，知道好多事兒，才能做出來吶。」

阿霧是絕對不服氣榮五的，她的詩阿霧拜讀過，因為每當榮五有新作出現的時候，她房里伺候筆墨的丫頭都會替她在府里傳揚開來的。

「她的詩怎么好了，你讀來我聽聽。」阿霧對紫扇道。

紫扇張嘴就想來，可張了半天，恁是沒想起一個字兒，「哎呀，我忘啦，我下午才聽過的，可好聽了，秋色姐姐下午給我們念了好多遍吶，等我想想，想想……」結果想了半天，還是沒著落。

「那你念一念剛才那首《詠鵝》。」阿霧轉而道。

「鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥青波。」紫扇很得意很流暢地念了出來，盡管她才跟著阿霧念了一次，她還以為這表示她很聰明伶俐，將剛才忘了五姑娘詩的事兒扳回了一城來。

「瞧瞧，這就是好詩同平庸之作的差別。」阿霧又開始搖頭晃腦。這是「小老夫子」要講學時的典型動作。

紫扇還是沒明白。

「詩詞講究的是什么？首先講平仄，平平仄仄，仄仄平平，這是為了押韻，韻律是為了讓人能琅琅上口。一首詩若無法琅琅上口，那就絕非好詩。」阿霧說道，「你說你聽了好多遍五姐姐的詩，可這會兒一句話都記不住，這樣的詩如何讓人口口傳誦？」

紫硯和紫扇都點了點頭。

「何況詩詞本身並不是為了多用典故、賣弄學問的，而是有感而發，因情而生。講究的是通俗易懂，這才是好詩。比如前朝大詩人白居易你們可知？」

紫硯和紫扇都點點頭，這可是鼎鼎大名的詩人，她們跟著阿霧念書識字，對這位大詩人也有所耳聞。

「白樂天有個習慣，每作詩，令一老嫗解之，問曰：『解否？』嫗曰解，則錄之；不解，則易之。」

阿霧開始吊文拽字，若不假作高深一些，根本壓不住紫扇這等只會崇拜「聽不懂」的人。

紫硯和紫扇連蒙帶猜還是明白了阿霧的意思。

「姑娘說得對，我也覺得詩就該簡單易懂才是。「紫硯點頭道。

阿霧又為二人解說了這首《詠鵝》，點出了「曲項」和「向天歌」的畫鵝之靈動活潑，又評了」白毛、綠水、紅掌」染成的「白鵝嬉水圖」，紫硯和紫扇這才品讀出這首詩的妙處來，皆心悅誠服不提。

卻說今日紫扇同阿霧說起榮五的詩來，一時記不住，心理放不下這梗，過得幾日特地從秋色處尋來榮五新作的兩句，自己看不懂，卻要讓阿霧來品。

阿霧接過紫扇手里的紙，打開來，上面寫了兩句，「老大不堪論劍術，魑魅魍魎妄攫魂。」

「姑娘，這兩句啥意思啊，後面那四個鬼又是什么啊？「

紫扇不懂，阿霧這個小夫子自然要說與她聽，「老大不堪論劍術，這里面有個典故，說的是荊軻刺秦的故事。」阿霧看著紫扇的茫然眼神，又少不得又得簡要給紫扇說了說這個故事。

然後阿霧繼續道：「《史記8226;荊軻傳》里記載，「魯勾踐已聞荊軻之刺秦王，私曰：『嗟吁惜栽！其不講於刺劍之術也。』」說到這兒，阿霧自己反而失了神，忘了往下講，她這才品出了榮五的話中話。

「那究竟是什么意思呀？「紫扇還是不懂。