剛好，庄老師曾擔任過謝婉瑩高一高二的數學老師。因而庄老師是非常清楚的，謝婉瑩和劉慧接觸的時間壓根只有一年。高中生打基礎是在高一高二，高三只是在復習，其實意義反而不大。

面對眾位老師的詢問，庄老師邁著女英般闊氣的大步走進辦公室說：「我們學校出了個理科狀元，我怎能不來看看了。校長都叫我可以過來看。只是我之前去了首都兒子家里住，回來有些遲了。」

老師們聽到這話恍然大悟。至於在場的其他學生，通通給庄老師和謝婉瑩讓位置。

庄老師在自己學生面前站住腳，毫不客氣轉頭批評起王老師：「你說是劉老師一個人培養出了謝婉瑩同學？這不是笑話嗎？學生出成績，每個教過學生的老師都有功勞，這功勞絕對不是劉老師一個人可以自居的。她現在躲在家里是想干嘛？」

庄老師這番話下來，尤其是最後那句，讓辦公室的老師們情不自禁紛紛鼓掌，歡笑聲一片。

誰會猜不到劉慧那個小算計，因為得罪了學生心虛了，干脆裝病躲在家里想道德綁架學生屈服唄。

眾位老師越想越氣，有庄老師來帶頭了，立馬群嘲起來。

「對對對，像庄老師說的。怎么說得好像是她一個人教的一樣？」

「你們劉老師只教謝婉瑩同學班上的化學。可是高三五班的平均化學成績是在我們學校的高考中墊底了。是謝婉瑩同學自己考的好，和她有什么關系？」

「謝婉瑩同學高考中最高分的單科是數學，要說有誰功勞最大，是庄老師，不是她劉老師！」