「你確定是張力性氣xiōng嗎？」楊醫生必須先打個大大的問號的，因為現在是見習生給患者診斷。

「患者右側xiōng部飽脹，肋間隙變大，現場沒有x光機和ct機可以做檢查。這樣，楊醫生，我讓你先聽聽患者的呼吸幅度。」

對面的女聲冷靜到出乎了這里現場所有老師的預料！

金醫生吃驚地吞下口水：這兩天醫院里傳聞的這個女見習生原來真是這么厲害的嗎？

林醫生挑挑眉：意料之中。

至於楊醫生吃愣著。

傅昕恆眯了下眼，腦子里再次浮現出昨晚上曹勇他們奇奇怪怪的表情。

電話機里傳出了病人的呼吸聲：呼、呼、呼，呼吸在變淺，呼吸幅度明顯降低，而且越來越困難，像是隨時窒息。

「我的手指放到xiōng前患區進行叩診，楊老師您聽一聽，是不是鼓音。」謝婉瑩說，一只手拿著手機靠近病人xiōng前，另一只手三只手指並攏，輕拍患者的病區。

一幫老師豎起了耳朵，全神貫注聆聽電話里的每一點聲音，這都關系到病人的生命。

宛如咚——、咚——的聲音傳了過來。

「我把聽診器放到病人xiōng前，試試楊老師你能不能聽見病人健側的呼吸音，再對比患側。」接下來，謝婉瑩將急救箱里的聽診器掏了出來，聽頭貼到了病人左鎖骨下。

聽不到，完全聽不到。再次說明未來的通信發展對醫學發展太重要太重要了。

不過沒關系，靠剛才的叩診音，臨床老師們可以初步判斷謝婉瑩可以說是診斷正確的。

「是張力性氣xiōng，要趕緊排氣啊！」金醫生對楊醫生說。

是見習生，怎么讓見習生cào作？楊醫生急問，沖電話對面喊話：「你們現在離醫院距離還有多遠？」