謝婉瑩走過去,和同學說:「我寫好你的學習生活計劃表了,交給了陶師兄審閱,應該下午有結果。下午小組會重新討論你的治療方案,你不用急的了。」
說到這尊佛,趙兆偉向來對其信任度一般,反而對班上的女學霸謝同學比較有信賴感。
「瑩瑩,你幫我做下觸診。」趙兆偉邀請她給自己查體。
謝婉瑩明白同學還是不太放心,點頭答應。
躺回病床上,趙兆偉自己拉開病人服,雙膝屈曲,讓腹部放松,說:「你摸摸我的肝臟。我感覺好像有點兒背疼了。」
「你背疼嗎?」謝婉瑩問。
「對。」
「我摸下,你放松點。」謝婉瑩對同學說,按照科室的規定雙手戴上手套再給他觸診。
四只手指並攏,放在了同學右側肋緣下平行的肝下緣部位,一面觀察同學的呼吸。同學呼氣時腹部下陷前,謝婉瑩提前將手指往下壓,同時是用指側去感覺肝臟而不是用指尖指腹。等同學吸氣時抬手慢一拍的話,這樣可以再觸摸到肝臟一次。
「疼。」趙兆偉反映道,呼氣,對自己明顯的壓痛點感覺傷心,因為說明了他體內肝臟是有病變的了。