儼然陶智傑是有所保留不想被他知道這學生太多。聶加敏的眉宇輕輕一蹙，落下了抹深思。

謝婉瑩抬頭，望向老師請示下一步。

聶加敏這回腦子思路很清楚了。慶幸自己不是個笨蛋，一路來讓她展示cào作，最終沒能如對方所願，讓她露出自己的才干了。

「從現在開始，你要輔助我進行這個手術的幾個關鍵cào作。」聶加敏對她說。

聽到主刀這話，周醫生耷拉下頭，知道自己想換回一助的位置沒希望了。誰讓機會一讓出去，人家表現不差甚至是碾壓級的。實話說，他做不到謝婉瑩這樣的抽吸。只能說，國協里哪怕是醫學生也很厲害。

護士遵照主刀的指示遞給周醫生拉鉤了。

小小的拉鉤握在手里，看似小孩子不太費力，可是當周醫生真正上手cào作時發現，比拉大人的鉤恐怕要難些。因為要給主刀騰位置。

嬰yòu兒手術，患兒身體小，手術區域很小，不像成人，巴掌大的地方，根本容納不了多雙醫生的手湊在一塊cào作。連做一助的謝婉瑩，都必須牢牢記住給主刀騰出最大的動手空間。

拿拉鉤的周醫生，由於沒有做過這類手術不習慣，不會兒感受到了姿勢別扭的費力勁兒了，冒汗出來了。此時他不得不佩服身邊的謝婉瑩了。瞧她那些准確的姿勢他不知道她怎么找到位的，能給主刀騰位置她自己也不會別扭。

「你給嬰yòu兒做過手術是不是？」

接到了身邊周醫生這聲質疑，謝婉瑩搖頭：沒有。就是沒有的事她怎能亂說。被老師誤會有，要慘了的，會害了患兒的。

看出她沒有必要撒謊，周醫生明白了：人家可能是天才了。