接到譚老師這記悠長的目光，謝婉瑩登時回想起了那一次譚老師和曹師兄教育她不能給自己開葯。當時她感覺到了好像有什么故事。現在看來這個故事可能與魯老師張老師有關系了。

「這個問題你不好回答嗎？」譚克林沖她睨了睨眼，應該是聽說過她幫患者捂蓋子的消息了。

「不是的。」謝婉瑩想著怎么回復老師這個問題。

「你有所察覺，是因為有過類似的思維模式，比誰更快察覺到這方面的問題。」從她的臉上，譚克林已經讀到答案了，說。

譚老師是想借助此事再鞭打下她。謝婉瑩受教了，不敢說不是，因為老師說的事實如此。

施旭在旁邊聽著一陣樂，見她不說話是有所反省不敢再犯是放心了。

轉回身，譚克林繼續走，一邊繼續問她：「你對魯老師的事有計劃是不是？」

譚老師真能看穿她，恰好她內心是有個計劃應付魯老師的，或許可以幫她審視下這個計劃，於是謝婉瑩跟上老師的步伐說道：「我打算拿個病例做手術演示，給魯老師展示現在最先進的醫學手段，以及老師們越來越jīng湛的手術技術cào作，給魯老師增加信心。」

「什么病例？」譚克林問。

謝婉瑩埋頭走路，道：「想做個全腹腔鏡下的下腔靜脈取瘤。」

兩個老師齊齊剎住腳，回頭，兩束目光鎖在了她臉上。

施旭嘮叨：「她在肝膽外一個月以上了，不可能不知道這樣的手術腹腔鏡不可能做。」

「我知道，需要心xiōng外科的xiōng腔鏡配合。」謝婉瑩補充自己之前說半截的話。

兩個科室合作？這個心外科能同意嗎？不是心外的學術交流會。心外的人干嘛吃苦耐勞地幫肝膽外的人給肝膽外長臉。