【1010】老師的異常引人猜疑(1 / 2)

進了手術室,魯老師過問學生的工作安排:「你等會兒要去開講座嗎?」

「我早上來手術室看看,再去交流會。」陶智傑向老師匯報情況。

「你去講課不做手術,誰來做這個手術?」魯老師聽完他的答案眉頭揪一揪,提出疑問,「這個手術很容易嗎?」

看來上次小師妹把病例給了老師之後,老師對他們要做的手術病例做過一番事先的功課摸查了。

「老師,這個手術是要和心xiōng外科的同事合作的。」陶智傑給老師介紹今天的手術流程,「心xiōng外科是傅醫生和他的團隊來協助我們做這個手術。我們這邊的話到時候湯主任會在場。」

「湯主任應該不是親自動手。」魯老師心里清楚湯主任年紀大了基本不上手術台,況且湯主任作為老醫生對腹腔鏡這樣的新技術是不熟手的,甚至比一般年輕醫生差些。

「暫定由何醫生來做這個手術的主刀。」陶智傑說道。

組內做腹腔鏡的醫生,除了他陶智傑以外,何光佑的技術算是第二把手了。

魯老師問仔細了:「何醫生主刀,誰是一助?」

「宋醫生做一助。」

新人當一助。有道是這位新人是不可多得的天才。然而魯老師聽著這個人員安排沒放心下來,問:「你們真商量好的嗎?新人從醫經驗不多。手術過程中突然遇到問題,湯主任解決不了的時候,他們兩個能解決嗎?有這個抗壓的心理素質嗎?你們這是直播,不能掉以輕心的。」