「外科能做到的話，需要讓患者來我們醫院嗎？」於學賢清冷的聲音響起，指頭在桌面上敲敲，好像在敲教鞭。於師兄是提醒她謹慎，思考問題要全面，不可以單純只思想於外科治療方向。不要忘了自己現階段是在內科師從內科老師，更不能說思路一點都沒有考慮到

內科。不是簡單地想想內科治療方法而已，是要從內科角度進行深入思考。若這個病只用內科來治會是什么策略，極限下條件思維產生足夠的對比，做出最優方案

。對於外科的話她作為外科生已經有深入的思維慣性了，是不需要再提醒的。這一想，這個患者轉院是有可能沖著國協消化內科來。國協外科對克羅恩病的治療方案沒有獨到之處，只有國協消化內對這個病有特殊療法。一般這種疾病

的患者來這個醫院是奔國協消化內專家。

謝婉瑩需要再想想了。

「lún到你說。」抓緊時間，江醫生只好先指名下個學生回答，指回到潘世華腦袋上。

潘世華的想法沒有圍著學術問題轉，而是突然問起老師：「我不太明白的是為什么會叫我們普外一的醫生下來看病人。」

於老師若沒說錯，患者家屬可以要求轉消化內，奇怪急診呼叫普外一的外科醫生下來干嘛。

哎，幾個人一想，潘同學的話有點兒道理。

「誰通知你下來的？」於學賢立馬問起江醫生下來急診的原因。

「當然是急診科通知我們科派人下來看病人。」江醫生著急道，普外一的一樣忙得要死，怎么可能沒事下來隨便溜達。

問題他於學賢沒有叫外科會診，急診科護士為何通知普外一？

之前護士的原話是，領導找來的病人不知要轉外科或內科，說明領導有交代過護士如何處理了。有可能楊主任叫的外科醫生下來和內科一塊會診。

楊主任的意思是——這個病例需通過外科和內科的充分討論才可以決定患者去哪個科治療？