第1417章 【1417】老醫生的思維(1 / 2)

問題是,引流管只是普通的一條管子而已,不是什么神奇的具有治療效用的物品。

要讓它起作用,需要看醫生的技術了,讓它在可以作用的范圍內起到最大作用。引流管起作用的范圍在哪呢。我們可以把引流管打比方為一條水渠,上頭的水源(膿液)最好像個湖被四周牢牢包裹住,使得里頭的水(膿液)不亂跑。若

是膿液四處流,一條水渠一樣的管子而已哪有這個吸引力把亂跑的膿液全吸到這里流出來,效果必然是打折扣去了。要讓膿液像個湖被四面包圍住,說明這樣膿液形成有條件,一般是在人體早期炎症的時候,此時炎症在局部,具有局限性,因為人體在得知人體被細菌細菌時,會先組織力量圍住剛開始入侵人體的細菌,包括tiáo動白細胞,在腹腔內發生的話會tiáo動附近的大網膜等,對細菌形成一個包圍圈,不讓它擴散,叫做我們常

見的包裹性膿腫。這樣的膿腫如湖一樣有個顯著的特征,四面有壁。打開膿壁一個口子,接上如水渠的引流管,是醫生常做的醫學cào作叫做切開排膿引流。以上的說明,證實引流管是不可以隨意留置的。要留需要需要有必要的指征,否則留置了沒用,反而變成有害無利,畢竟引流管對於人體一樣是個外來物哪

怕消毒過再放置,但是放久了的話,一樣會引發引流口的感染、引流管的出血、甚至引流管自己斷在腹腔內都說不定。

這些是基礎的外科知識了。平常醫學生跟著老師cào作,不會想這么多基礎原理。鍛煉手活兒屬於做多熟能生巧,單純背書沒用。重新來思考醫學基礎理論知識,是變成和臨床老師一樣遇到疑難雜症要獨自思考。現在鄭主任問他們醫學生的含義正是這點,如果讓你做為醫生自己處理的