「她沒來，她的代言人來了。」申友煥重復之前的介紹，呼喚起潘同學發言，「謝婉瑩同學有讓你幫她說什么話，你盡管說。我們全部人在這里，她以前的老師全在，不需怕我們亂答的，我們肯定是有話必答。」

申師兄好體貼，放聲重量級，讓她要感受到老師和師兄師姐的溫暖。

謝婉瑩的心跳加速度。

手機對面傳達過來的學術不是冰冷的，是有溫度的，足以暖到叫人全身發熱的。

接到指示，潘世華的背早挺直直的了。斜對面張大佬的眼神時不時在他這里溜達，讓他這個細節帝疑心張大佬可能察覺到他和謝同學的地下通話。

捉了下潘同學的面部表情，張華耀拿起茶杯擦擦茶杯蓋，好像什么都沒有看見。

潘世華穩穩心神，不管三七二十一，翻開筆記本完成謝同學的重托，給老師們轉述謝同學的話：「瑩瑩有這樣幾個問題請教老師們。第一個問題是，請問老師這次介入手術是要達成幾個目標。」

「這個問題我回答過了的。」申友煥提醒小朋友，答案可以在前頭找。

潘世華抬起頭對他說：「瑩瑩意思是，可能需要進一步討論介入手術的目標范圍。」

「你說她不止想給患者做肺融栓手術，她是想做什么？是想找找看是不是下肢動脈的問題，這個會在手術中做的，排除下是什么引起的肺栓塞。」申友煥快言快語回答菜鳥。

「瑩瑩說，老師肯定會對肺栓塞栓子的來源進行排查。排查出來後，如果可以介入手術解決的會在介入手術里解決。這點她相信老師師兄會做到。」潘世華念著筆記本上謝同學的話，「她想給老師提的建議是，希望老師能進一步在介入手術中排查下冠脈血管。」

「想要給患者做冠脈造影，是由於她表哥的心功能不好懷疑有心臟損傷的問題。」申友煥很快讀出小師妹的顧慮，「我找外科來協商了。」