這是一場夢境，

徐茫在夢中成為了兩個孩子的父親，孩子們特別聰明，從小學習成績好，而且非常孝順，年年獎學金拿到手軟，結果到了高中小兒子徐楊談戀愛了，同樣找了一個身高不到一米五的飛機場回來，徐茫氣到直吐血。

「喂！」

「謝教授在叫你呢！」

「快醒醒！」

突然聽到有人在呼喊自己，徐茫睜開迷茫的雙眼，發看到跟前有一位女生正在盯著自己看，瞬間陷入了疑惑中，自己和她有交際嗎？可可是說實話...她長得一般呀，比小曼差不是零星半點而已。

「啊？」

「你是誰？」徐茫好奇地看著她，臉上寫滿了對於眼前狀況的疑惑和不解，但很快他發現不對勁了，整個教室的氣氛似乎陷入到了寂靜中，周邊所有人都看著自己。

這...這究竟什么情況？

大家怎么突然這么關心我了？難道...身份被揭穿了？眼鏡！眼鏡是不是忘帶了？

徐茫急忙摸了一下自己的黑框無度數眼鏡，結果眼鏡就掛在自己的臉上，這就很奇怪了，雖然一副眼鏡改變不了什么，但它的的確確改變了自己的氣質，氣質變了...人也就跟著變了。

「這位同學！」

「你是不是物理已經學的很好了？」謝教授嚴肅地質問道：「那么解決一下我剛才所提到的問題，質量為m，帶電荷e，的兩個相同的帶電粒子，開始相距很遠，一個粒子是靜止的，另一個以速率v、瞄准距離p等於2ke^2/mv^2向靜止的粒子運動。」

「那么質心系中和散射角是多少？」謝教授問道：「你解決一下。」

啊？

質點系動力學？

這個問題我沒有寫啊。

徐茫回憶起自己編寫質點系動力學時候，並沒有寫任何關於質點系動力學的題目，估計這個題目是這位教授自己臨時編寫的，不過的確是一道非常不錯的問題，它涉及到了散射粒子平動參考系，以及平方反比律力作用下運動學方程公式。

當然，

這只是其中的一個解法而已，實際上這個問題擁有多種解決方式，每一種解法都不一樣，但其得到的答案都是差不多。

「哦...」

「我...我是到黑板前寫過程嗎？」徐茫好奇地問道。

「對！」

「到黑板前來寫。」謝教授認真地說道：「對了...如果你這個問題寫不上來，我這門基礎物理課...你要重修，如果你的過程和答案讓我很滿意，以後我的課不需要來了，我會給你一個滿分。」

嘶！

卧槽！

玩這么大的嗎？

聽到謝教授的話，在場不少人倒吸一口涼氣，不過更多是對徐茫的一種緬懷，他不惜用自己掛科為代價，來驗證一個物理學院的傳說，那就是不要和謝教授頂嘴，容易吃不了兜著走。

徐茫起身穿過人群，在一片迎送英雄遠征的目光下，一路來到黑板前，默默把之前謝教授的問題給寫了一遍，然後站在黑板前，看著眼前的題目，一時間有些發愣。

好像...

黑板不夠用啊！

「咳咳！」

「謝教授？」

「黑板不夠用怎么辦？」徐茫小心翼翼地問道：「這四塊大黑板不夠我寫的...這要是中間寫斷了怎么辦？」

謝教授皺了皺眉，眼神中充滿了質疑，認真地說道：「不可能！這是我出的題目，別說四塊黑板了，兩塊黑板就已經足夠了，總之你寫吧...寫不下了和我說一聲，今天的課不上，全部看你如何解題。」

「...」

「哦！」徐茫點點頭，無奈地拿起手邊的粉筆，穩中帶皮般的寫下了一個『解』字，感覺有一點變扭，急忙加一個冒號，舒服了...

不得不說，

寫慣論文，再回去解這種普通的題目，好不習慣啊。

原本，

所有人都不看好徐茫，其中包括這位謝教授，當徐茫根據散射粒子平動參考系，得出一個算式過程的時候，謝教授才發現事情並沒有自己想象的這么簡單。

緊接著，

謝教授便看到一個非常完美的平方反比律力作用下運動學方程公式計算過程，不由露出一絲詫異，不過這詫異的表情維持很短，很快就恢復了正常，會散射粒子平動參考系，以及平方反比律力作用下運動學方程公式，並不能說明什么問題。

真正的難點在後面，需要畫一個平面二維圖，根據二維圖來計算後面的過程。

唰唰唰，

徐茫還在繼續解題，不過速度有一些緩慢。

等等！

謝教授看到徐茫寫著一組關系，m1和m2分別是被散射粒子和散射粒子的質量m1=m2=m時，表情從冷淡漸漸變得有些驚慌，果不其然...他看到了徐茫後面設想的一個粒子組關系。

設粒子1和2相對於質心平動參考系的速度分別為v1c和v2c，平行且相反，因為m1=m2=m，v1c=v2c，vr=v1c-（-v2c）=v1c+v2c=2v1c。

這...

這位學生...不簡單啊！

難道提前已經進行把全部的內容給學會了？

與此同時，