太學公試分三八兩日。

故而定在定在農歷十二月的十三與十八。

太學生們如今都在積極備考。

眼下春闈在即，各省秋試及第的讀書人也是赴京而來。

太學里的崇華堂上，不少慕名而來的讀書人出入其中，在外旁聽取李覯的講課。

故而這里是眾多讀書人聚集之處，不僅是堂上坐得滿滿當當，後面還擠著不少趁課的人，甚至每個窗戶外也站滿了人。

李覯雖性子古板，但對於這樣來趁課的讀書人，卻不排斥，甚至熱於分享，只要他們搶得到位子，不打擾到他即可。

至於崇華堂外，而太學西首的石經閣，則陳設著楊仲南，章友直所雕刻的十二經石刻。

這里的讀書人們，則從事著另一項讀書人的運動……釋經。

宋朝佛學興盛，高僧之間辯經是經常有的事。

章句還未興盛，儒學不崇拜對經義辯難，故而喜歡講釋。

石經閣前對著石刻的經義進行講釋，已是司空見慣的事。當然也有很多讀書人千里迢迢來京，有的經義忘記了，就找到石刻經義之處，拓一頁回去。

除了釋經之外，還有一些喜好著書的讀書人會來閣外擺攤，拿著文章或著作以求人賞識。

這也是一等變相行卷。

要去歐陽修如此大佬門上行卷，好歹也是要門路，否則人家時間那么緊，為何一定要抽空來看你的文章。

如果漫無目的的行卷，效率太低了，如同買彩票般。

故而石經閣前，這些讀書人就拿著自己的詩賦文章在此『售賣』，也算是自己推銷自己，若偶爾有幾個識貨的人看見了覺得滿意，就與他們說幾句，靠他們在此揚名。

章越每日也會來此閑逛，看看有無什么書籍可淘，放入自己的蒐古齋售賣，同時也看看別人的詩詞文章，同科士子水平如何。

章越來到一個攤前，一名三十余歲的讀書人拱手道：「兄台好。」

章越笑了笑當即從他的攤前拿了詩集讀了起來。

這名讀書人看著章越一身太學生的襴衫，兼之路過幾名太學生同他打招呼，心知他也是太學生無疑，於是道：「兄弟若是覺得在下的詩集可以入目，不妨拿去看看。」

章越聽了問道：「可乎？」

對方點點頭道：「在下也是要尋一位知音人。」

章越看了一眼這本詩集。

紙張不便宜啊。

司馬光寫《資治通鑒》時，僅手稿就堆滿了兩個屋子。

而司馬光修《資治通鑒》如今僅存一張手稿是什么樣子？

這張手稿是范純仁給司馬光寫的信，司馬光看過信，信紙上幾行字劃掉，然後將這張紙利用作《資治通鑒》的手稿。

而且那張信紙稍短，司馬光還用另一張紙與信紙拼接在一起，用兩張拼接在一起的紙作為《資治通鑒》的一頁手稿而已。

由此可見，古人是如何『敬惜字紙』。

至於這一本詩集雖說只有幾十頁紙，但章越可不敢將它當作後世隨處可見的傳單及廣告隨手接下，然後拿回去作墊桌布之用。

章越讀了數頁，但覺得對方文采平平沒有傳閱的價值，於是奉還道：「多謝了，不敢受之。」

對方神sè有僵硬道：「兄台不妨拿去，我這里還有十數本。」

章越拱手道：「在下才疏學淺怕糟蹋了兄台的心血，多謝了。」

說完章越看了對方失望的目光，有些不忍，但仍是離去。

章越走到另一處。

但見這里聚了不少讀書人，一人正負手站立，左右皆在幫他發著似詩詞一樣的箋紙

凡是路過的士子是人手一份。

章越心想，這不就可以名正言順地白嫖幾張紙了么？

當即章越很沒出息地走上前，拿過一份，但見有數頁紙箋，且背面沒有寫字，當即很是滿意。

章越翻至正面但見上面寫著幾個字『常州陳曼州』。

下面就是詩作，入目是熟悉的『人之初，性本善，性相近，習相遠……』

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章越看到這里，抬起頭看對方一眼問道：「此詩何人所作？」

發著詩詞的人看了章越一眼，當即指引道：「此乃這位官人所作，他在那。」

章越順著他手指的看去，但見對方正在一個棚子下與兩名讀書人說話，但見章越看來的時候笑著與他拱了拱手。

章越當即將詩從頭到尾看了一遍，沒錯，一字不差。

至於紙箋的落款上又寫著五個字『常州陳曼州』，這五個字占據了三分之一的紙，放佛就怕別人不認識了他般。

章越拿著紙箋面sè鐵青，自己本想白嫖幾張紙的，沒料到自己被剽……竊了。

算了，反正自己也是抄來的，也不值當生氣。

息事寧人，息事寧人，多一事不如少一事。