面對官家這么問，韓維沒有立即回答道：「還請陛下先見過龍圖閣直學士司馬光後再說。」

官家不知韓維賣什么關子問道：「韓先生，為何要朕先見司馬光後？」

韓維道：「陛下，舉一事用一人，若依王先生所言最好。」

官家心想不過司馬光是王陶舉薦的，可能韓先生此意是讓朕尊重王先生吧。

官家也聽說過司馬光的直名，當初在濮議之中，大行皇帝加幾個宰執都沒有斗贏司馬光，如今雖被打發去書局修通志，但待遇絲毫不差。

書局力書用御筆，御墨和御用繒帛，膳食同御膳，還有幾十名宦官伺候著，每個編書之人都可從皇家力領一筆薪俸，這待遇可千古以來修書人都沒有的。

這一切都是因為司馬光有恩於他們父子。

官家要先封司馬光翰林學士，卻為司馬光拒絕，說是這翰林學士的職務比當初自己擔任的知制誥職責更重大，臣無法出任。

司馬光數度推辭，最後官家命宦官將聖旨塞入司馬光手中。

司馬光這才不得已上殿還詔。

對於與司馬光的見面，官家是很有期待的，對方之忠貞學識都可稱儒臣楷模，名望重於一時，而且他還是幫自己登上皇位的恩人。

司馬光見了官家後還是要辭。

官家對司馬光言道：「古之君子，或學而不文，或文而不學，惟董江都，楊子雲兼之，今日愛卿兼有董，楊之長，不可推卻。」

司馬光言道：「然臣不為四六文。」

官家失笑道：「卿是進士第六人，如何不能為四六文。」

司馬光道：「此確實非臣所長，固非愚臣所能堪任，還請陛下掩臣之所短，全臣之所長。」

官家對司馬光正給予厚望，哪里肯答允。

官家接下來道：「朕剛登基，當遍訪重臣，司馬卿家修身治國皆為所長，不知有何要教朕的？」

司馬光想了想道：「臣以為國之治亂，盡在人君，修身為治國之本。」

「臣以為修身有三要，仁，明，武。治國之要有三，官人，信賞，必罰。臣昔日為諫官曾以這六字獻給仁宗皇帝，後又獻給先帝，如今獻給陛下。」

接著司馬光又說如何仁，明，武

這一番長篇大論說下來，聽得官家滿心歡喜然後道：「朕如何能比仁宗皇帝與先帝，唯有勤勤勉勉學以致用。說實話朕作了這個皇帝，可謂戰戰兢兢」

說到這里，官家道：「如今國家歲入並非不夠，實已數倍於唐朝，可民間百姓稅賦已深，實無以再加征。可冗兵冗官冗費三冗至今猶存，朕聽王先生（王陶）之言要裁減用度。王先生薦了司馬卿家。」

「朕想請卿家置局，看詳裁減國用制度，取慶歷二年之數，比對今日支費不同者，開析以聞。」

司馬光道：「陛下此舉實是大善。如今國用不足，在於用度太奢，賞賜不節，宗室繁多，官職冗濫，軍旅不jīng，這也就是陛下所言的三冗。」

官家聽了大喜以為司馬光答允了。

但司馬光接下來卻道：「但此事陛下與兩府大臣及三司官吏商議就好，而非愚臣一朝一夕所能裁減，還請陛下另擇賢能。」

司馬光一句話如同給官家潑了一個透心涼。

此事你不是也贊同，但為何讓你為之卻不肯呢？

官家還要再勸，司馬光卻道：「臣卻已老朽不堪任用，還請陛下讓臣繼續在書局修書便是。」