</br>答疑室內，座無虛席.

有志考研的大三學長學姐們，正埋著頭專心復習。

講桌旁邊，坐著的是金大數學系教授唐志偉，只見此刻他已經放下了手中的報紙，正一絲不苟地盯著草稿紙上的題目，右手的手指往復翻轉著鋼筆的筆蓋。

站在旁邊的6舟很清楚，這個小動作，意味著他陷入了思考。

「……你從哪兒弄來的題目？」盯著草稿紙上的算式思考了很久，唐志偉忽然開口問道。

「參考書上有提到傅里葉系數，我就去圖書館里查閱了下相關的資料，現里面有提到關於傅里葉反演定理的幾個變體，以及關於幾個變體的應用，我就試著這推導了下，結果現到了這一步怎么也解不開。」6舟不好意思地笑了笑，一臉麻煩您了的表情。

唐志偉看了6舟一眼，視線繼續轉向草稿紙，這次他放下了鋼筆蓋，而是拿起了粉筆，走到黑板旁邊頓了頓，伸手在黑板上打起了草稿。

6舟目不轉睛地盯著黑板，或許是因為預先做過這方面功課的緣故，他現自己意外能跟得上老師的節奏。

被講台上的粉筆唰唰聲吸引了注意力，坐在下面復習高數的大三學長學姐們，時不時的抬起頭，一臉茫然的看著黑板上板書的算式，隨即又很快將頭埋了下去。

emmm……

這寫的啥玩意兒？

時間一分一秒的過去，不知不覺中，整個黑板都被寫滿了。

從黑板的左上角寫到了黑板右下角，唐志偉停筆，回過頭來，看著6舟問：「這部分看懂了？」

認真盯著黑板的6舟點頭：「懂了。」

唐志偉眉毛一挑，問：「真懂假懂？」

6舟說道：「真懂了。」

唐志偉沒說話，拿起黑板擦，將黑板上的東西擦掉，拿起粉筆繼續板書下一步，心中對於6舟的評價，卻是下降了半分。

他平生最討厭兩種學生，一種是送禮求他改分的，另一種便是拿著綱題目在他面前假惺惺請教的。

尤其是後者，純粹是浪費他的時間！

明明對數學不感興趣，還要擺出自己很有研究的樣子，看著都惡心！這種人一天到晚只想著和老師套近乎，完全沒有搞清楚自己學習到底是為了什么？

寫完到末尾處，還剩幾行步驟沒寫，唐志偉教授忽然停下來，回頭看向了6舟，忽然笑著說：「我算到了這一步，你應該明白了吧？」

6舟點頭：「懂了……謝謝老師！」

坐在第一排角落復習高數的陳玉珊，一直在偷偷看著講台上的兩人，聽著兩人一個勁的「懂了沒？」「懂了。」的交流，滿腦子都是霧水。

什么懂了沒懂？

他們到底在交流些啥？

意識到自己根本無法理解他們的對話，陳玉珊對自己的數學感到了絕望。

難道……我其實是個學渣？

聽到6舟的回答，唐志偉笑了笑，把粉筆輕輕放在了講桌上，回到椅子旁坐下，拿起保溫瓶喝了口茶，慢悠悠地說道：「真懂了？那你來替我把剩下的步驟寫完。」

你懂個屁！

老子寫的時候像個二傻子一樣站在那兒，連個筆記都不做一下，你要是這都能看懂，老子把這杯子吃下去！

一看唐志偉教授那表情，6舟一瞬間就明白了，教授這是懷疑自己根本沒聽進去，在考自己！

想到這里，6舟心中哭笑不得。

天地良心，我是真懂了啊！

他也不知道為什么，唐教授在黑板上演算的時候，那一條條公式在他眼中是如此的似曾相識，總覺得在哪里見過，可又說不出在哪？

難道是因為系統積分兌換的知識，涵蓋了這部分知識點的緣故？還是因為自己的數學經驗值增加，提高了自己對數學的感覺？

總之，他確實是看懂了。

6舟不知道具體原因，不過現在顯然不是思考這個時候，唐教授還在那兒悠哉悠哉的等著他表演，為了下學期能順理成章地表那篇論文，他可不能在這個節骨眼上出岔子。

只見6舟自信一笑，拿起粉筆走到了黑板前。

唐教授的眉毛跳了跳，心說這小子不會真能把剩下的步驟寫出來吧？

不可能。

絕對不可能！

即便他已經把證明過程完成了大半，可剩下那幾行算式的演算，絕對不是一個大一本科生能完成的！就是他帶的那些研究生，也得從頭到尾把他的證明過程反復琢磨幾遍，才能摸清楚門道！