</br>翌日，為了對介紹這個兼職給自己的陳學姐表示感謝，6舟決定請她吃飯。

然而在關於是吃黃燜雞還是吃肯德基這一問題上，他又陷入了糾結。

於是，他詢問了寢室里另一個活人——劉瑞的意見。

正在和網友雙排開黑的劉瑞，叕被對面送回了泉水，此刻心里正煩著，也沒仔細聽清楚6舟的問題，頭也不回地隨口答道：「麻辣燙，便宜又實惠！」

然後……

6舟就真請了。

校門口的小吃街，山城麻辣燙的門口，扎著單馬尾的陳玉珊坐在6舟對面，被辣的直吐舌頭。

雖然眼淚都快辣出來了，但陳玉珊還是強撐著，一邊吃一邊問：「怎么樣？我妹的數學還有救嗎？」

有這么辣嗎？

6舟有些困惑地丟了一顆魚丸在嘴里，一邊嚼著一邊說：「還有救……大概？總之我會盡力的。」

「那就拜托你了，我妹妹她……其實初中的時候理科成績都是很好的，只是後來……啊啊啊，辣死我了。」

6舟默默給她遞了杯水，問：「後來？」

一口將水喝掉，陳玉珊可愛的吐了吐舌頭，緩了口氣繼續說：「後來……我姨媽和姨夫的感情出了一點問題，兩個人正在爭夢琪的撫養權。具體情況我也不清楚，總之，現在夢琪暫時和我姨媽在過。」

6舟默默的地點了點頭，沒說什么。

別人的私事他不是很想關心，從某種意義上來說，他是個很自我的人。

吃完了麻辣燙後，6舟順路把陳學姐送回了寢室樓附近，然後便轉身去往了圖書館的方向。。

在前往圖書館的途中，他收到了兩封郵件。

一封郵件是劉老師的，關於那份數據建模作業的反饋。

另一封郵件則是《現代通訊與地理信息技術》期刊的回復，表示稿費已經打到了他的銀行卡賬戶上，一篇15o元，一共135o元，請注意查收。

「……」

九篇sci才這么點錢，果然造導彈不如煎荷包蛋啊……

6舟心中不由感慨。

不過一千多塊錢也不少了，算上昨天當家教賺來的三千塊，現在他卡里的錢已經有七千多，交學費肯定是夠了的。

原本他都打算先拖著，等畢業前一次性補齊，不過現在看來是不用了。

接下來的幾天里，6舟的生活很規律，周一三五熬夜爆肝啃書，周二四則用來鞏固學習，同時預習信息技術、電子工程、生物學、化學等其他學科的課程。除此之外，數學建模的練習他也沒有落下。

有時候他真覺得，如果自己真能保持這種良好的學習習慣，即便沒有系統的幫助，成為一名學霸也是遲早的事情。

只不過在系統的幫助下，這一過程被加了。

而且就像是插上了火箭……

周六，6舟和往常一樣，去了楊女士的家，輔導韓夢琪數學。

或許是因為上次那次意外，也或許是母女之間達成了某種協議，這次楊女士在去上班之前，倒是沒有把門鎖著，只是囑咐6舟一定要看好自己女兒。

面無表情的目送著母親出了門，韓夢琪看向6舟：「那，我們開始吧。」

說完，她便扭身回了自己的房間。

隨著韓夢琪的腳步進了房間，6舟意外的現，一個星期不見，這次她倒是把房間收拾整齊了。

沒有多余的交流，韓夢琪把書本在桌子上攤開，翻到了折角的那一頁，看向6舟。

「按照你給我的提綱，我已經看到了必修二的解析幾何……然後呢？」

「然後？」6舟眉毛挑了挑，笑著問，「你先說有哪里不懂？」

「沒什么不懂的，感覺挺簡單的。」韓夢琪揚起小腦袋，不耐煩道，「然後呢？」

「那我考你一道，」6舟從旁邊取過一張a4紙，用筆在上面寫道。

【在直角坐標系xoy中，橢圓c1：x2/a2+y2/b2=1（a＞b＞o）的左，右焦點分別為f1，f2。其中f2也是拋物線c2：y2=4x的焦點，點m為c1與c2在第一象限的焦點，且|mf2|=5/3。. combsp;寫完這道題後，6舟做了個請的手勢。