唐巒笑了，「既然我更可信，那你就該聽我的。雖然這只是一個稱呼，但是能體現出彼此之間的親近。」

「這樣吧，我在唐洂面前，就喚你殿下，他不在場，我就叫你巒哥哥，好不好？」丫丫想到了一個兩全之法。

「丫丫，沒必要在意他。」唐巒不願丫丫有所忌憚。

「不是在意，是多一事不如少一事。」丫丫小大人似地道。

唐巒對唐洂「哄」得丫丫叫他殿下一事，惱怒不已，隔了幾日，他特意在太子面前，問唐洂問題：「二弟進學已一月有余，《勸學》一章可學了？」

「學過了。」唐洂答道。

唐巒笑，「二弟既學過，想來那書中『生而同聲，長而異俗，都使之然也』這句，必知其意？」

「出生時，哭聲是一樣的，因先生教得不懂，而性格各異。」唐洂答道。

太子微皺了下眉頭，吹了吹杯中的浮茶，抿了口茶水，並沒多說什么。唐洂年紀尚小，對書中之意一知半解也是正常的。

唐巒也不說他答得對不對，接著問道：「書中『不積蛙步，無以至千里；不積小流，無以成江海。』又是何意？」

唐洂看了眼太子，答道：「一步一步的走，就能到千里之外，小河匯聚在一起，就能匯聚成大江大海。」

對一半錯一半，可見唐洂讀書里的專心程度。在唐巒的建議下，太子增加了唐洂讀書習字的時間。唐洂課業沉重，一天也就沒多少時間，纏著丫丫，向她獻殷勤了，丫丫耳根才得已清靜。

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