但見那球過風流眼之後，落入右軍陣中，由一名『散立』高起一腳穩穩接住，皮球像黏在他腳上一樣，被他輕輕推出，不疾不徐的傳給隊友，如是兩次，調整到最佳的方位，以最佳力度，傳給了陳五郎，期間依然球不落地。

黑五郎飛起一腳，勢大力沉的一腳，踢得那皮球都變了形，沒有絲毫弧線，直接越過兩丈多高的球門，飛到對方球場遠端才下墜。

按照規則，如果球在對方界內落地，由己方重新開球組織進攻。若是己方踢出界外，則由對方開球組織進攻。重新開球的機會至關重要，因為網的寬度不足二尺，在兩丈多高的球門上，只有窄窄的一道。就算是擺正了踢，也需要熟練的技術，才能踢到網上去，更不要說洞穿風流眼了。

在這樣雙方對陣的比賽中，就算我無法破門得分，也不能給你舒舒服服調整，洞穿風流眼的機會。逼迫對方接球落地或者踢球出界，使我方得到重新開球的機會，就成了通常的比賽思路。

黑五郎的這一大腳，是他的獨門絕技，名曰『沖天炮』，起得有力落得快，令對方很容易誤以為會出界，但在逆風的情況下，十有八九能墜入界內，這也是他挑選右軍的原因。

「出界，出界，出界！」上三班的拉拉隊大喊道。

「界內、界內、界內！」下三班的拉拉隊也聒噪起來。

因此在左軍球員看來，那球急速墜落的線路，看起來很可能會壓線。距離最近的一名球員，趕緊迎上去，一個魚躍，堪堪在邊線內，用頭頂回了皮球。

在球行將落地之際，宋端平已經拍馬趕到，看似輕描淡寫的一挑，又將球上的力道卸去大半，令其重新溫柔的飛翔起來。

「嗷……」上三班拉拉隊歡呼起來，下三班則喝起倒彩。

但迫於只能觸球三次，左軍已經無法組織有效進攻，只能將球勉強送到擔任『右網桿』的蘇軾面前，他使出最大的努力一腳掄射，也只是把球踢高踢遠，甚至沒有觸網，更不要說過眼得分了。

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下三班里，多有踢一腳好球的富家子弟，整體水平，要高於上三班。他們可以用身體除手之外的任何部位傳接球，花樣百出，卻又老道精准，幾個回合便掌握了主動。好在上三班的陳恪和宋端平，乃是書院里球技最高的兩個。宋端平滿場飛奔，總能在不可能處救起球來，陳恪則腳上有眼，只要球喂得正好，就算射不穿球門，也能擊中球網彈回來，再次組織進攻。

如果喂得位置不好，他也能以勢大力沉、線路刁鑽的大腳球，給對方出個大難題。

在這兩位的率領下，上三班的球員，使出渾身解數，與對方纏斗。為了取勝，雙方拿出看家的絕活，什么『**』、『拐子踢』、『掛金鉤』……動作瀟灑好看，充滿了力的美感。

皮球飛來飛去，半天都不落地。觀眾們目不暇接，大聲為本方每一次精彩觸球喝彩，為每一個進球喝彩，為每次一射門不中而惋惜，亦為失誤後的隊員打氣。

場上場下熱烈的氣氛別無二致，令每一個身在其中者如痴如醉。

不知不覺中，線香燃盡，鑼聲響起，線香燃盡，上半時比賽結束了。

大家才去看那記分牌，雙方都是兩個『正』字多兩筆，七比七，竟然戰成平手！

雖然不是直接對抗，但這樣激烈的比賽，對雙方隊員的消耗，一點也不打折。

場上十四名隊員，全都汗水淋漓、渾身濕透，雙手叉著腰喘粗氣。但目光仍然殺氣騰騰，只待下半場擊潰對手。

不過這會兒，還是趕緊下場，抓緊時間休息去吧。

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宋尺要比後世的一尺稍小，等於三十點七二厘米，六尺開外，就是一米八三左右的身高，在宋代，算是鶴立雞群了。

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